På DI's og CO Industri's EU-konference den 31. januar 2008 sagde Anders Fogh Rasmussen: "Det er min vision, at EU udvikler et egentligt europæisk forskningsrum - et indre marked for viden, hvor ideer, studerende, undervisere og forskere kan bevæge sig frit over grænserne." Og:
"Vi skal foretage en markant styrkelse af udvekslingsprogrammer for studerende, forskere og undervisere."
"Vi skal forbedre den gensidige anerkendelse af kvalifikationer for studerende, forskere og undervisere."
"Vi skal styrke EU's forsknings- og undervisningsprogrammer."
Erasmus Mundus uddannelserne er en oplagt mulighed for at realisere visionen. Disse eliteuddannelser udbydes i samarbejde mellem nogle af Europas bedste universiteter. Hovedtanken bag Erasmus Mundus er at konkurrere med USA og Asien om verdens bedste studerende og arbejdskraft.
Denne tanke hævder Statsministeren at dele. Og denne tanke giver hans videnskabsminister nu et effektivt skud for boven. Han fejlfortolker nemlig Erasmus Mundus som en trussel mod princippet om gratis uddannelse i Danmark. Sandheden er, at ikke en eneste dansk studerende har fået reduceret sine muligheder for en gratis uddannelse i Danmark på grund af Erasmus Mundus. Tværtimod.
I et misforstået forsøg på at beskytte danske studerende er videnskabsministeren i stedet ved at ødelægge deres muligheder. Han overvejer en række regler, der vil umuliggøre danske universiteters deltagelse i Erasmus Mundus. Regler, der udgør fire benspænd for Statsministerens vision.
For det første mener Videnskabsministeren, at universiteterne skal betale de administrationsafgifter, som danske studerende skal betale, hvis de ønsker en Erasmus Mundus-uddannelse her og i udlandet. Når de danske studerende studerer i udlandet, mister universiteterne samtidig taksameterindtægter. Så universiteterne mister indtægter og pålægges udgifter.
Danskerne betaler
Økonomisk kunne der komme lidt den anden vej, hvis Erasmus Mundus studerende fra andre EU-lande søger til de danske universiteter. Men her lufter Videnskabsminsiteren en idé til benspænd nummer to: Nemlig at danske universiteter også skal betale afgifterne for studerende fra andre EU-lande, der tager en del af deres Erasmus Mundus-uddannelse i Danmark. Det gælder også for den del af uddannelsen, som de faktisk tog i f.eks England eller Frankrig. Således går danske skatteborgeres penge op i røg og universiteterne straffes for samarbejde.
Det tredje benspænd er et forslag om at fjerne universiteternes taksameterindtægter fra undervisning af Erasmus Mundus studerende fra ikke-EU-lande. Uanset at denne ordning er billigere for danske skatteborgere end den eksisterende ordning med statsstipendier til disse studerende. For her dækker EU - og ikke danskerne - den studerendes leveomkostninger. Den slags omkostningseffektive måder at tiltrække dygtige studerende skal åbenbart stoppes?
Grov behandling
Det fjerde benspænd består i, at universiteterne pålægges at opkræves en taksameter-afgift hos disse studerende fra ikke-EU-lande. Det er umuligt af to grunde: For det første vil den studerende, trods EU-støtte, ikke have fem øre til overs til leveomkostninger. For det andet vil hverken EU eller samarbejdspartnere tillade så grov en forskelsbehandling af studerende.
Dermed er der sat en effektiv stopper for, at Danmark kan deltage i Erasmus Mundus samarbejdet, tiltrække dygtige udenlandske talenter til arbejdsmarkedet og sikre egne unge bedre uddannelsesmuligheder. I en sag hvor alle kunne være vindere, ender alle som tabere.
Den simple realitet som videnskabsministeren ikke kan få et konstruktivt greb om er, at Erasmus Mundus ordningen koster penge for universitetskonsortierne. EU dækker kun en meget lille del af ekstraomkostningerne for konsortierne forventes at få udgifterne dækket ind ved at opkræve en administrationsafgift fra de studerende - også fra danske studerende. Der kan tænkes alternativer, men de skal stille universiteterne og alle studerende rimeligt.
Debatten om Erasmus Mundus er præget af, at hverken folketingspolitikere, interesseorganisationer, studenter eller ministeriet har gjort deres hjemmearbejde. De har fokuseret på, om man kan placere en abe hos ministeren, eller om han kan tørre den af på universiteterne. I det spil har sagligheden trange kår, og i stedet er man ved at sætte en effektiv stopper for, at danske universiteter overhovedet kan deltage i internationale uddannelser. Til skade for de studerende, til skade for det danske samfund og i åbenlys modstrid med Statsministerens ambitioner.
Skal det undgås, så er Statsministeren nødt til at sende Videnskabsministeren tilbage til arbejdsbordet med en bunden opgave. Det haster, for Europa og resten af Verden venter ikke på os.
Bo Jellesmark Thorsen er professor, Niels Elers Koch er centerdirektør, professor, Carsten Smith Olsen er lektor, Finn Helles er professor, Niels Strange er professor. Alle Københavns Universitet
Frej Klem Thomsen
27. april, 2008 #
Hvis Erasmus Mundus programmerne virkelig, således som man kan få indtryk af ved at læse ovenstående indlæg, er baseret på ufravigelige principper om at de studerende skal betale for uddannelsen, så er der vel kun en rimelig måde at behandle dem på: øjeblikkeligt at melde sig ud.
Såfremt der vitterligt på EU-niveau er konstrueret en uddannelses-model der end ikke kan inkorporere uddannelsestyper som den hæderkronede danske, hvor universitetsstudier er gratis, så synes det ikke at være et projekt som er værd at støtte. Så må der istedet påpeges det dybt problematiske i 1) for det første at operere med betalingsuddannelser i det hele taget, og 2) ovenikøbet at blokere for den blotte mulighed for alternativer. Dette kunne passende være en diskussion som Sander rejste i EU. Dernæst må der arbejdes på enten at justere Erasmus Mundus så den kan anvendes uden at begrænse det klart overlegne danske system med offentligt betalte uddannelser, eller ganske enkelt på at udvikle bedre alternativer.
Hvorfor ikke f.eks. arbejde for en udvikling af internationale elite-uddannelser hvor værtslandene er forpligtede til at betale for uddannelserne? Hvor det altså, stik imod Erasmus Mundus, er et krav at det IKKE må koste de studerende penge? Det ville da være en positiv udvikling at sætte igang.
Benny Madsen
28. april, 2008 #
Hmmm tror ikke at Sander fortolker noget som helst! .-)
Sofus Wiolds
28. april, 2008 #
Med de stigende indvandringsproblemer og udgifter dertil vil gratis uddannelse og gratis lægekonsultation og alt mulig andet snart være slut.
Og indvandrers og udlændingestuderendes 'udvekslings'-fortrinsret vil snart gøre det umuligt at blive selvforsynende med uddannede, det ser vi allerede nu !
Uddannede skal indporteres fra Arabien, Kina mm., for muslimer og profitmager fra U-landene vil fortrænge os Danmskere med FN og EU menneskerets-fortrinsregler for dem og imod os lokale etninsk danske danskere, der ikke må have nogen fortrinsret til noget overhovedet i vor danske Fædreland, synes VK, SR, EU, FN, muslimerne og menneskerettighedslevebrødspolitikerne og lobbyisterne.
Globalimperialistisk overformynderi og fremmedreligion og diktatoriske menneskerettigheder vil ødelægge danskernes rettigheder til eget land og dets resourcer, hvis udlandets overgreb får lov.
Udlands uddannede er næste bølge, der vil og må fortrænge almindelige danskere fra et godt liv i Danmark, herunder fortrinsretten til en uddannelse i Danmark.