Opslag til denne artikel

Emneord:arbejdsmarked, karriere, praktikanter, uddannelse
Steder:Danmark

Kontoret lå i Islington i det nordlige London. Det var en nødhjælpsorganisation blandt mange andre, der lå hengemt i kvarterets små gader, et kontor, hvor Ross Perlin igennem fire måneder mødte ind om morgenen og satte sin bærbare, som han havde taget med hjemmefra, i stikket for at begynde at oversætte tekster på ngo’ens hjemmeside fra kinesisk til engelsk.

Når der ikke var mere, han kunne oversætte, skrev han kommentarer i internetforaer, lavede billedsøgninger eller lidt skolearbejde. Det gjorde han to dage om ugen for en billet til metroen og en gratis sandwich til frokost. Til julefesten blev han og ngo’ens andre praktikanter rost for deres fine indsats, også selv om ingen rigtig vidste, hvem de var, eller hvad de lavede.

»Det bedste ved at have været i praktik er at du kan ‘spinne’ det,« sagde en medpraktikant til ham en dag. Og Perlin begyndte at tænke over, at det måtte være praktikkens hovedformål: At man kan sælge sig selv på sit praktikforløb, næsten som om det var et brand, fordi ingen helt ved, hvad man har lært. Der er ingen krav til arbejdet, ingen regler, ingen standarder.

Du kan have brygget kaffe og kopieret rapporter i et halvt år. Eller du kan have stået for at planlægge konferencer og lavet vigtigt akademisk arbejde. Alt sammen med samme vægt.

»Lige pludselig gik det op for mig, at det at være i praktik er en slags rituel handling, som så mange i min generation skal igennem. Det er blevet et ritual, at du arbejder uden løn i en periode for at komme ind i den industri eller ind i den virksomhed, hvor du gerne vil arbejde. Det er ligesom at tage kørekort bare noget du skal,« siger 28-årige, amerikanske Ross Perlin, som var i praktik i praktikantghettoen Islington i 2006, og for nylig udgav bogen Intern Nation How to earn nothing and learn little in the brave new economy.

Praktikindustrien har skabt et gigantisk kulturelt skifte i, hvordan man ser på arbejde og værdien af arbejde. Et skifte, hvor forbindelsen mellem arbejde og løn er blevet svækket. Et skifte, hvor man ikke tillægger arbejde værdi som tidligere, fordi man udfører det gratis, mener Ross Perlin. I USA er 75 procent af alle studerende i USA i løbet af deres studietid i ulønnet praktik mindst én gang, lyder estimatet fra College Employment Research Institute. Det vil sige, at en til to millioner amerikanere hvert år arbejder gratis i alt lige fra Disney World til præsident Obamas valgkontor. I løbet af de seneste 30 år er der sket en praktikanteksplosion i USA, som siden har bevæget sig til Europa. At være i praktik er blevet standard en del af det at være ung. I dag er det helt naturligt, når en arbejdsgiver i den vestlige verden siger: Kom og arbejd for mig i fire måneder uden løn. Kom og arbejd for mig, bare fordi det er et hårdt arbejdsmarked, og fordi jeg spørger dig.

»Hvis vi registrerede ulønnede og lavtlønnede praktikanter som regulære arbejdere, ville vi opdage, at det er den hurtigst voksende gruppe på arbejdsmarkedet,« siger Ross Perlin fra en telefonlinje et sted i det sydvestlige Kina, hvor han arbejder i dag. Blandt andet fordi han engang var i praktik i Islington.

Også i Danmark

Men det sker ikke kun i USA og Sydeuropa. Det er ikke kun i Spanien, hvor 40 procent af arbejdsstyrken arbejder under uregulerede forhold, at folk arbejder gratis. Det sker også i Danmark. For nylig blev DR kritiseret for at have produceret radioprogrammet Detektor,der vandt en bronzemedalje ved VM i radio i New York, ved hjælp af en enkelt ansat journalist og en stribe ulønnede studiepraktikanter. For nogle år siden var det fremme, at kun én ud af 20 medarbejdere hos dokumentarfilmfestivalen CPH:DOX får løn for sit arbejde.

Og Zentropas grundlægger Peter Aalbæk erklærede for år tilbage, at hvis man ville noget i dansk film, måtte man finde sig i at arbejde gratis i en periode.

Vi ved ikke, hvor mange der arbejder i ulønnede praktikantstillinger enten under uddannelse eller som nyuddannede dimittender, som er i virksomhedspraktik i Danmark.

»Mange. Men vi har ikke nogen sikre tal, så jeg kan ikke engang give et slag på tasken,« lyder det fra arbejdsmarkedsforsker Henning Jørgensen, professor på Institut for Statskundskab ved Aalborg Universitet. Opblomstringen er især sket i løbet af de sidste fem år.

»Det er noget, man ikke rigtigt har villet diskutere herhjemme, fordi man siger, det ikke eksisterer i Danmark. Men det passer jo ikke. Vi ved ikke, hvor stort omfanget er, men vi ved, det er eksploderet i de senere år,« siger Henning Jørgensen.

En stikprøve, som Berlingske research foretog for nogen tid siden, viste at hver anden universitetsstuderende arbejder eller har arbejdet ulønnet som praktikant. Lige nu søger de danske ambassader i Ottawa, Dublin, London og Bern, Visit Denmark, Danfoss Universe, Con3bute, Dansk Revision A/S og Dansk Sundhedsinstitut, ulønnede praktikanter til et nyt semester. For lidt siden var det Egmont, Apple, Rambøll Management, Danish Crown, Dansk Erhverv, DR, Bayer Norden, Sony, Nykredit, Det Danske Filminstitut, Kommunernes Landsforening, Liberal Alliance, Socialdemokraterne, Enhedslisten og SF, Red Barnet, Folkekirkens Nødhjælp og Gigtforeningen.

Den type praktikforløb, der er aftalt med en uddannelsesinstitution, og som er regulerede fem-seks måneders SU-berettigede forløb kan være fornuftige nok, hvis de er tilrettelagt som uddannelsesforløb, mener arbejdsmarkedsforskeren.

Dem kan de studerende få enormt meget ud af. De virksomhedspraktikker, som nyuddannede ledige bliver sendt ud i efter endte studier, og som er blevet et helt almindeligt værktøj i aktiveringsindsatsen, ser han som et langt større problem. Helt grelt bliver det, når en ledig bliver sendt ud i virksomhedspraktik inden for sit eget fag, mener han. Eksempelvis når mindst otte af Dansk El-forbunds 13 lokale afdelinger har sager med arbejdsløse elektrikere, der er blevet sendt i ulønnet virksomhedspraktik som lige netop elektrikere.

»Det er grotesk. Hvis ikke virksomheden havde fået en praktikant, ville den jo oprette et normalt job til en normal løn inden for overenskomsten.«

Underminerer arbejdsmarkedet

En rundspørge, Kommunernes Landsforening lavede for noget tid siden, viste, at jobcentrene i 2010 sendte 102.500 ledige i ulønnet praktik et rekordstort tal, som et flertal af jobcentercheferne forventede ville stige med 25 procent i løbet af 2011.

»Når man laver et stykke arbejde, så får man løn for det stykke arbejde. Det her er en underminering af vores arbejdsmarkedsmodel, og især de nyuddannede dimittender er hårdt ramt, fordi arbejdsløsheden er så stor blandt akademikere,« siger Henning Jørgensen og påpeger, at et arbejdsforhold, hvor man ikke får løn, ikke er noget arbejdsforhold.

Det, vores arbejdsmarked er så berømt for, er, at det er et godt, reguleret og tilpasningsdueligt system, hvor arbejdsgivere og lønmodtagere i fællesskab aftaler, hvad arbejdets art er, og hvad det skal aflønnes med. Men hvis det er et arbejdsforhold, hvor du pludselig ikke får løn, så er det jo ikke et arbejdsforhold. Så er der ikke er nogen sikkerhed. Og så bliver spørgsmålet: Kan man bruge arbejdstilsynets beføjelser? Kan man bruge den normale lovgivning?

»Al vores private arbejdsmarkedsregulering handler om regulerede arbejdsforhold. Og virksomhedspraktikker og ulønnede praktikker er uregulerede arbejdsforhold, hvor vi hverken fagligt gennem overenskomster eller politisk gennem lovgivning har reguleret området,« siger Henning Jørgensen og påpeger, at Europa-Parlamentet den 6. juni vedtog en opfordring om at pålægge EU-Kommissionen at komme med et forslag til politisk regulering af det uregulerede praktikområde.

»Når Danmark har EU-formandskabet næste år, kan det meget vel være, at det danske formandskab skal fremlægge et forslag om indgreb mod brug af praktikanter. Det paradoksale er, at det topmøde bliver gennemført med brug af 26 ulønnede universitetspraktikanter, der er ansat i 11 måneder for ingenting,« siger Henning Jørgensen.

Uundværlig praktik

Hvis ikke han havde været i praktik, havde han nok ikke fået sit første barselsvikariat. Hvis ikke han havde haft sit vikariat, så havde han nok ikke fået sit første faste job. Og hvis ikke han havde været i praktik, var han nok ikke blevet ansat i den virksomhed, han i sin tid var i praktik hos.

»Det var en slags sneboldeffekt,« siger Peter Stendal, kommunikationsrådgiver i kommunikationsbureauet Advice, der blandt studerende er et eftertragtet praktiksted, fordi de betaler praktikløn og er kendt som et sted, hvor man lærer noget. Igennem fire måneder i 2004 skrev og redigerede han artikler, researchede og hjalp til på konsulenternes projekter som universitetspraktikant.

»Jeg ved selvfølgelig ikke, om det var derfor, jeg fik en fast stilling, men det havde formentlig betydning, at jeg havde været der før,« siger Peter Stendal, der sprang første og anden runde over i ansættelsesprocessen hos Advice og gik direkte til tredje runde.

»Folk i virksomheden kan se dig an i løbet af praktiktiden, de kan se, om du har et fornuftigt intellektuelt niveau og om du er ansvarsbevidst. Er du det, så ryger du ind i rekrutteringspuljen,« siger Peter Stendal, der ikke vil have været sin praktiktid foruden.

Det er derfor, universitetsstuderende i stor stil søger praktik. For at lære noget, for at skabe netværk, for at øge mulighederne på arbejdsmarkedet, for at suge kulturen på arbejdspladsen til sig. Og akkurat som Peter Gade Stendal gjorde, så står de stærkere, mener professor i kommunikation og tidligere kommunikationsrådgiver Roy Langer, der for nylig skrev et indlæg om ‘de hvide slaver’, som han kaldte de ulønnede praktikanter i både Politiken og på kommunikationsbranchesitet K-Forum.

Roy Langer har ofte hørt netop fra sine studerende, at de ønsker praktik, fordi arbejdsgiverne efterlyser erhvervserfaring. Forleden talte han med en underdirektør i Dansk Industri, der mente, at de studerende ikke er erhvervsparate, når de kommer fra universiteterne.

»Det, synes jeg dybest, set er en frækhed. Det er uddannelsernes opgave at uddanne, ikke at give dem erhvervserfaring. Og det er virksomhedernes eget ansvar at træne dem til at arbejde i virksomheden.«

Pay to play

Og på den måde er det en opgave, man har flyttet over fra arbejdsgiver- til lønmodtagersiden. I sidste ende regner arbejdsgiverne, ifølge Langer, ikke længere med, at de skal investere i deres medarbejdere. I stedet kan de regne med, at de får profit ud af dem fra dag ét.

Studerende, der er velhavende nok, er endda villige til at betale for de mest prestigiøse praktikpladser.

Da magasinet Vogue skulle ansætte praktikanter, blev en enkelt plads bortauktioneret for 42.500 dollar, der siden blev givet til velgørenhed. Ironisk nok, mener Perlin, til Robert F. Kennedy Center for Justice and Human Rights. Og i februar holdt de britiske konservative parti i Storbritannien en fest, hvor attraktive praktikpladser kom på auktion. For mellem 2.000 og 4.000 pund kunne rige Tory-støtter give deres børn en eller to ugers erhvervserfaring i eftertragtede virksomheder som magasinet Tatler eller PR-bureauet Bell Pottinger. »De ulønnede praktikker er et gigantisk klasseproblem,« mener Ross Perlin som kalder det et ‘pay-to-play’-system.

»Hvis du vil ind i den kreative klasse, hvis du vil ind i vigtige og indflydelsesrige nøglebrancher som politik, medier, film, underholdning, så skal du i praktik. Det er bare synd for dem, der ikke har råd.«

Kapløb mod bunden

Derfor vil den logiske konsekvens især i USA, hvor der ikke er noget SU-system være, at det kun er dem, der allerede i forvejen er rige nok, kommer til at have en chance i disse brancher og en adgang til samfundet, mens arbejderklassen kommer til at forblive arbejderklasse.

Således forbliver de veluddannedes børn i de kreative erhverv. Det er dem, der arbejder gratis i filmbranchen, i underholdningsbranchen, i politik, i kulturinstitionerne alle dem, der blev hyldet for at være fremtidens arbejdskraft.

»Det er alle dem, der er blevet indoktrineret til at mene, at deres identitet ligger i arbejdet, som er vant til at realisere sig selv gennem arbejdet, som det her rammer,« siger Roy Langer, der kunne se på debatten efter sit indlæg i Politiken, at de studerende ikke opfatter sig som skruebrækkere, når de arbejder gratis. For de er vant til at tænke: Hvad skaber mening i mit liv. De går ikke på arbejde for at tjene penge, men for at danne sig en identitet. Værdien af arbejde måles ikke længere i løn, men i hvordan det er i forhold til deres selvudviklingsprojekt.

»Og det er et helt andet tankesæt end, det vi har bygget velfærdssamfundet på, som beror på overenskomster og tanken om at man skal have løn for sit arbejde. I virkeligheden er det en sundere livsform, hvor man går på arbejde for at skabe et eksistensgrundlag, og ikke fordi det skal definere en.«

Men mens mange akademikere er ansat uden nogen øvre arbejdstid, og hvor overarbejde ligger i lønnen, holder faglærte og ufaglærte arbejdere stadig fast i overenskomstmæssige rettigheder. Hvis de arbejder mere end 37 timer om ugen, skal de aflønnes derefter.

I USA handler det også om, at faglærte og ufaglærte arbejdere er bedre organiserede end hele den kreative klasse, mener Ross Perlin.

»Det er selvfølgelig ironisk, når den kreative klasse nu er bedre uddannet, men det handler også om selvforståelsen af, at de kan klare sig selv,« siger han.

Den kreative klasse ser sig selv som uafhængige frie agenter, der kan forsvare egne interesser. Og på den måde har praktikforløb været en fantastisk måde at spare udgifter til oplæring for arbejdsgiveren, samtidig med, at arbejdsgiveren ignorerer lovgivningen idet der i de fleste lande, hvor der eksisterer ulønnede praktikker også eksisterer en lov om mindsteløn.

»Det er en kapløb mod bunden, hvor mennesker underbyder hinanden,« siger Ross Perlin. Et kredsløb, hvor arbejdstagerne bliver nødt til at arbejde gratis for at have en chance. Og hvor arbejdsgiverne vænner sig til, at de kan få ydelser gratis.

»Jeg har ansat praktikanter igennem hele min karriere,« bliver den kendte medieperson John Stossel citeret for i Perlins bog. Praktikanter, der har lavet det meste af researchen til Stossels bøger og til de Emmy-priser, han har vundet.

»Jeg har spurgt mine chefer, om de ikke kunne betale for researchen, men de grinede af mig og spurgte, om jeg troede, de var lavet af penge. Fra da af fik jeg den bedste hjælp fra ulønnede studerende. Er jeg ond? Skal jeg i fængsel nu?«

Den niende i rækken

Yula Chuiko-Lund taler fem sprog, lærte dansk på halvandet år, da hun først kom hertil fra Hviderusland for otte år siden, hvor hun gik på eliteskole og fik sin bachelorgrad som 19-årig. I september sidste år fik hun sin kandidatgrad i kommunikation og engelsk fra Copenhagen Business School.

»Jeg blev sendt i aktivering som AC-medhjælper i kommunen. I begyndelsen var jeg så glad og lykkelig over, at jeg skulle arbejde, så jeg nærmest var ligeglad med, hvad jeg skulle lave.«

Yula Chuiko-Lund viste sig at være nummer ni i rækken i samme funktion, hvor hun endte med at brygge kaffe, svare telefoner, bestille konvolutter og fotokopiere for chefen. Ingen anede, hvad hun i virkeligheden kunne, og selv følte hun det som at være i et vakuum. Fra at have søgt 10-15 stillinger om ugen, kunne hun nu kun søge tre, og hun kunne ikke gå til det samme antal jobsamtaler, fordi hun helst ikke måtte gå til samtaler i arbejdstiden.

»Men jeg er stærk, jeg er rustet til sådan noget, det skal nok gå, tænkte jeg i begyndelsen. Men til sidst blev min selvtillid fuldstændig ødelagt. Der blev hele tiden sagt, at jeg skulle være taknemmelig for overhovedet at være der. Til sidst begyndte jeg selv at tænke, at mit arbejde jo var gratis, så det var nok ikke så meget værd. Mig kunne man bare smide ud.«

Fire uger i virksomhedspraktik, og tre måneder med løntilskud endte med en sygemelding. Men efter en tid fik hun tilbudt en ny virksomhedspraktik i et kompetenceafklaringscenter, der afklarer kontanthjælpsmodtageres kompetencer.

»Jeg var der i fire uger til at begynde med. De var vilde med mig, og jeg var stolt. Endelig kunne jeg bruge det, jeg havde lært. Det føltes, som om jeg fik min identitet tilbage, og jeg knoklede.«

De lovede hende et job med løntilskud, sagde, at hun ikke behøvede at søge andet. Men samme dag, som kontrakten skulle underskrives ringede de og sagde, at hun ikke behøvede at komme på arbejde. Overhovedet.

»Jeg blev kasseret, og så er det, at man begynder at tvivle på sine kompetencer, både personligt og professionelt,« siger Yulo Chuiko-Lund, der mener, at praktikforløbe har skadet mere end de har gavnet. Ikke mindst, fordi de har fjernet hende fra jobsøgningen i mindst et halvt år. Nu sidder hun derhjemme og skriver ansøgninger. Og håber, at hun ikke bliver sendt ud i praktik.

Fakta

- Universitetspraktik: Sædvanligvis tre – eller i enkelte tilfælde seks – måneders fuldtidsarbejde (420 eller 840 arbejdstimer). Er SU-berettiget, hvis studienævnet har godkendt pladsen.
- Virksomhedspraktik: typisk 4-13 uger. Praktikken er ulønnet, der udbetales kommunal ydelse eller dagpenge, og den ledige vil i praktikperioden være dækket af kommunens forsikring
- Ansættelse med løntilskud: Den ledige ansættes på ordinære vilkår i virksomheden, og i en nærmere aftalt periode modtager virksomheden tilskud til lønnen.
- Dagbladet Information har p.t. tre universitetspraktikanter og en virksomhedspraktikant i huset.