lærere

Fælles for både den aldersintegrerede undervisning og for den ’intelligente skole’ – og mon ikke rejseholdets anbefalinger kommer til at kredse herom – gælder, at det ikke er gratis. Det kræver store investeringer i teknologi, mindre undervisningsenheder betyder behov for flere undervisere, efteruddannelse til lærerne og meget mere

Der er ikke meget i verden, der er sort og hvidt - måske med undtagelse af et skakbræt, hvilket meget vel kan være et relevant modtræk til folkeskolens udfordringer: Elevernes manglende koncentrationsevne og udgiftseksplosionen til specialundervisning og støttefunktioner. Rekord mange skoler vælger skoleskak som en pædagogisk og økonomisk relevant metode

Pædagoger, sygeplejersker og folkeskolelærere føler afmagt, fordi nedskæringer og strukturændringer betyder markant dårligere arbejdsforhold. Det nye regeringsgrundlag og nulvækst i kommunerne presser de offentligt ansatte yderligere

Spørgsmålet er ikke kun om kreativitet i Folkeskolen kan testes og måles, men om det virkelig fremmer, det man ønsker at fremme

Pia Kjærsgaard havde som den eneste folketingspolitiker takket ja, da Københavns børne- og ungdomsborgmester Anne Vang (S) i går inviterede til møde på Holbergskolen oven på sidste uges omdiskuterede 'mødrekaffe'. Det fik dog ikke partiformanden til at ændre mening