Politikerne har i årevis forsøgt at få de studerende til at blive hurtigere færdig, men den høje ledighed blandt nyuddannede betyder, at flere studerende udskyder den sidste eksamen. Det vurderer universiteter og professionshøjskoler
Regeringspartiet vil øge optaget på de mellemlange uddannelser og forpligte kommunerne til at tage imod flere praktikanter, så der kan blive uddannet flere skolelærere, pædagoger og socialrådgivere
Undervisningen i folkeskolen skal baseres på viden og forskning. Derfor har videnskabsminister Charlotte Sahl-Madsen nu nedsat et ph.d.-råd, der skal fordele de øgede bevillinger til uddannelsesforskning
Hvorfor er ledelse og administration pr. definition problematisk? Undersøgelse på undersøgelse har påvist, at ledelse er afgørende for ydelsernes kvalitet og for at indfri samfundsmæssige målsætninger med uddannelse
UNIVERSITY COLLEGE. Det er formentlig ikke en titel, velfærdsuddannelserne, som med loven om professionshøjskoler blev fusioneret i 2007, selv har fundet på. Det er derimod en rigtig skrivebordstitel, som man kan grine af, hvis ikke lige det var, fordi den politiske ambition om at samle de store velfærdsprofessioner (lærer, sygeplejerske, pædagog og socialrådgiver) faktisk var at udvikle den offentlige sektor gennem mere vidensbaserede professionsuddannelser.
De betalende kursister overgår antallet af ordinære studerende på flere professionshøjskoler. De studerende er bekymrede for udviklingen, mens uddannelsesekspert og rektor mener, de betalingsstuderende giver en vigtig kontakt med omverdenen
Udgifterne til ledelse og administration på professionshøjskolen Metropol er vokset siden 2008. Samtidig er der sparet fire mio. kr. på undervisning. Lærere og stude-rende er kritiske, men rektor maner til besindelse
