• Lærere skal være eksperter i undervisning

    Kronik Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
  • Kun middelmådige studenter vil være lærere

    Folkeskolen De dygtige studenter er holdt op med at sende ansøgninger til læreruddannelsen, som derfor fyldes op af middelmådige studerende, viser nye tal fra Danmarks Statistik. Det underminerer hele folkeskolen, advarer eksperter
  • Kvalitet i undervisningen, tak!

    Kommentar Det er frustrerende at skulle brokke sig over, at uddannelsessystemet ikke altid opfylder sin mest basale funktion: at lære os studerende noget
  • Skolepolitikken skal ikke bestemmes ud fra tv-underholdning

    Kronik Den populære TV 2-realityserie 'Skolen' har fået politikere til at afsætte midler til efteruddannelse i indlæringsmetoden 'læringsstile', som benyttes i programmet. Men der er flere ukendte faktorer bag resultaterne, og offentlige midler bør ikke prioriteres ud fra et realityshow
  • TV2's 'Skolen' formidler kun den halve sandhed

    Undervisning TV2 har i programserien 'Skolen' givet et forvrænget og forsimplet billede en skole på 'mirakelkur'
  • Skal universiteterne konkurrere indbyrdes?

    Kommentar Universiteternes basismidler skal sættes ud i fri konkurrence. Og det giver uenigheder mellem de forskningstunge og de undervisningstunge universiteter herhjemme
  • Britiske børn får lykke på skoleskemaet

    Lykke Britiske børn er Vesteuropas mindst lykkelige. Nu skal de undervises i at være glade. Eleverne tror dog ikke meget på skolen som lykkebringer. 'Hvad ved voksne mennesker om, hvad der gør unge mennesker lykkelige', spørger en elev
  • Hvad er det vigtige?

    Familiens liv I USA er der gået selvsving i undervisning af akademiske færdigheder til småbørn. De nye læreplaner i danske daginstitutioner lægger ligeledes op til, at børn skal have kendskab til f.eks. tal og bogstaver. Er det sundt for børn?
  • Trådløst gymnasium forstyrrer undervisning

    perifær opmærksomhed Gymnasielevernes ubegrænsede adgang til internettet forstyrrer undervisningen. Lærerne må kræve, at computerne slukkes, hvis de vil have alle til at høre efter
  • Det er på tide at evaluere Bertel Haarder

    Kronik Evalueringen af de første nationale it-test i folkeskolen viser, at der er så store problemer med kvaliteten, at en ansvarlig undervisningsminister straks burde udskyde videre test