Kan folkeskolen rumme de elever, der på grund af pres på kommunernes økonomi fremover skal undervises i de normale klasser i stedet for i den dyre specialundervisning?
Det spørgsmål er centralt i regeringens bestræbelser på at styrke fagligheden i folkeskolen med den kommende skolereform
Konservative vil have et website med offentliggørelse af blandt andet nationale testresultater, mens Skolerådet sender en løftet pegefinger om tiltrængte forbedringer af specialundervisningen i de danske kommuner
