I dag får 20.649 kommende studerende besked om, at de er optaget på en videregående uddannelse. Tillykke til jer. At få mulighed for at studere, blive klogere og tilegne sig viden, som I end ikke anede eksisterede, sammen med en masse jævnaldrende er en gave, og for mange i de ældre generationer er studieårene en periode i livet, som de ser tilbage på med stor lykke og nostalgi. Sådan skal det være, det er vigtigt, og netop derfor er der grund til på denne dag at advare mod nogle af de tendenser, der præger studiemiljøerne på de danske universiteter: Den ene en overdreven underkastelse i forhold til egne og andres forventninger. Den anden er overdreven fokusering på egne karrieremuligheder. Ro på, det skal nok gå, verden ligger åben og erhvervslivet for jeres fødder.

Jeres generation af studerende er så privilegeret, at der er al mulig grund til at gøre studieårene til en fest - om ikke uden bekymring, så i hvert fald i visheden om, at I ikke kommer til at lide nød eller kastes ud i ledighed. Som prognoserne lyder, vil arbejdsgiverne stå i kø uden for eksamenslokalerne for at få fingre i jer. Der er job til alle. En ny opgørelse fra fagforbundet DJØF viser, at 95 procent af alle kandidater er i job inden det første år efter, at de har afsluttet deres uddannelse, og ansættelseskontrakterne underskrives i stort tal midt under specialeskrivningen. Så hvis du ellers er en omtrentlig gennemsnitsstuderende med almindelig begavelse og is i maven, er der ingen grund til ikke at nyde studieårene, tage de lån, du bliver tilbudt, uden dårlig samvittighed og ellers glæde dig over de nye udfordringer, de nye kammeratskaber og al den viden der ligger lige for dine fødder.

Men paradoksalt nok ser det ud til at tendenserne i ungdomskulturen går i den modsatte retning. Sjældent har de studerende været mere målbevidste, sjældent har så mange påbegyndt et studie umiddelbart efter studentereksamen, og sjældent har førsteårsstuderende været yngre - 59 procent af de kommende studerende er under 22 år. Regeringens mission om at få de unge hurtigere gennem uddannelsessystemet ser ud til at lykkes. Men hvad der er godt for samfundet og erhvervslivet, er ikke nødvendigvis godt for dig. Det tager tid at finde sig selv og lære at fokusere på, hvad der giver værdi i din tilværelse. Og den erfaring som længere udlandsrejser, højskoleophold eller ansættelse som pædagogmedhjælper kan give, opnås ikke ved at sidde på skolebænken i 17 eller 20 år i træk.

Årgang 2007 har mulighederne for at gøre noget anderledes, stille krav til uddannelsen, eksperimentere, til at insistere på at lære for kundskabernes skyld og ikke for at kunne præstere og til at smide andres og egne tillærte forventninger om den lige vej gennem uddannelsessystemet. Undskyld den løftede pegefinger. Men den dag du sidder i et dødssygt - omend velbetalt - job med carport, cockerspaniel og pensionsordning er det for sent at fortryde og ønske, at du havde taget den mere med ro og givet dig selv tid til at nyde, opleve og erfare i dit eget tempo.