Emne

børneopdragelse

Drenge skal opdrages til at sætte sig i kvinders sted

At forsøge at sætte sig i en kvindes sted gør ikke en til mindre mand. Det gør dig derimod til et bedre menneske

En generation uden forældrekompetencer

Min generation er vokset op i institutioner. Vi har set mere på pædagoger end på vores forældre. Så hvordan skulle vi have lært de kompetencer, der skal til, for at vi kan tage forældreansvaret på os?

Brevkassen: Er min søn et tudefjæs eller bare følsom?

Jeg har en søn på 10, der (meget!) ofte græder, når han bliver ked af det, vred og frustreret. Skal jeg lære ham at holde op med det i maskulinitetens navn?

Kan en legeplads blive for sikker?

Det er på tide, vi opgiver jagten på den ultimativt sikre legeplads, mener eksperter. Børn må gerne falde og få skrammer og knubs – det forbereder dem på livet

Brevkassen: Skal jeg skælde min søn ud for humoristiske narrestreger?

Skal jeg tage mig sammen og give min søn den opsang, som skolen synes, han fortjener, eller skal jeg bare fortsætte med at trække på skuldrene og satse på, at han holder sig inden for grænserne af, hvad jeg synes er sjovt

Respekt for børns nej er en ny værdikamp

Mange af tidens påståede disciplinærproblemer i skolen kan skyldes, at børn og unge siger nej til skæld ud og til at blive frarøvet mere og mere af deres frie tid. Børneforskeren Erik Sigsgaard har skrevet ny bog om, hvorfor samfundet er nødt til at begynde at lytte, når børn siger nej

Sider

Mest læste

  1. Jeg har ingen venner. Det plager mig ikke, men til tider slår det mig, at det nu er for sent at få venner. Og nu skal jeg snart have et barn, og jeg tænker over, hvordan mit eksempel vil virke på min datter
  2. Jeg har altid slået på tromme for, at originaler ikke skal gemmes væk eller udvandes gennem politisk korrekte redigeringer, men nu synger jeg ’kokosnød’ i stedet for ’niggerdreng’ for min egen datter
  3. Børnedebatten præges af en lang række stereotyper, der giver forældrene ansvaret for børnenes succes eller fiasko. Men et barns udvikling påvirkes af et komplekst system af samfundsfaktorer, der ofte er uden for den enkelte families rækkevidde, men som påvirker barnet helt ned på celleniveau
  4. Selvkontrol er lige så vigtigt for børns faglige og sociale udvikling som både intelligens og social arv, konkluderer en ny bog, der gennemgår den seneste forskning. Den gode nyhed er, at selvkontrol kan trænes
  5. Både de unge, der dagligt kæmper for at leve op til samfundets tårnhøje forventninger, og de, som er stået helt af, mistrives. Derfor er det afgørende, at både forældre, daginstitutioner og skole satser på at udvikle børn og unge som hele mennesker – i stedet for blot at fokusere på deres udvendige og målbare præstationer
  6. Al snak om konfliktsky curlingforældre isolerer problemer med opdragelsen til familien, men så enkelt er det ikke. Familiens mulighed for at opdrage påvirkes af barnets liv i institution og skole, derfor er der brug for mere samarbejde om opdragelse frem for negative generaliseringer, mener Dorte Kousholt, der forsker i børne- og familieliv
  7. Det, Godnat og sov godt-metoden dybest set prøver at lære forældre, er, at adskillelse er en del af livet, og i søvnen adskilles vi fra vores forældre. Ingen vil vel hævde, at man skal sove i samme seng som sine forældre helt op i teenageårene
  8. Der er varierende forestillinger om, hvad omsorgspersoner må og ikke må. De seneste mange år har det været vigtigere at være ’rigtig’ end at være sig selv, men det er på tide, at vi gør op med den idé, skriver psykolog og forfatter Frej Fogh Prahl i dette debatindlæg