Vi bør se mod Wikipedia, når vi skal lave digitaliseringsstrategier i Danmark. Platformens succes viser, at der er et demokratisk alternativ til Google og Facebook, skriver Niels Mølbjerg Lund Pedersen i dette debatindlæg
Analog skrive- og læsetræning forbedrer børns evne til at forstå, skimme og dybdelæse tekster. Derfor må vi ikke glemme bogen, papiret og blyanten til fordel for skærmene, skriver læsevejleder i dette debatindlæg
Beskrivelser af it-systemet EcoKnow er gode eksempler på de overspændte forventninger til digitaliseret sagsbehandling, skriver direktør i tænketanken TeknoEtiki dette debatindlæg
I en kronik fremfører direktør for TeknoEtik, Klavs Birkholm, en række udokumenterede påstande. Det blokerer for konstruktiv debat om fremtidens digitalisering og kunstig intelligens, skriver leder af forskningsprojektet EcoKnow i dette debatindlæg
Danmark skal være foregangsland, når det gælder digitalisering, men regeringen lægger også stor vægt på, at brugen af teknologien, herunder data, skal ske på en ansvarlig og etisk måde, skriver innovationsministeren i dette debatindlæg
Regeringen er blevet så grebet af overvågningskapitalismens guldgraverstemning, at den har givet Digitaliseringsstyrelsen en uhørt magt og fået kommuner til at kaste sig ud i useriøse eller direkte skadelige digitaliseringseksperimenter, skriver direktør for tænketanken TeknoEtik i dette debatindlæg
Jeg droppede for nylig mit pendlerkort på telefonen, da det mindst en gang om ugen skete, at jeg kom ud ad døren med en telefon, der nåede at løbe tør for strøm, før bussen kom. Og det er kun begyndelsen på min liste over digitale benspænd, som jeg møder i min hverdag.
Mængden af publiceret klimavidenskab vokser eksponentielt og er nu så omfattende, at det knapt kan overskues af forskerne. Men det er der råd for: Nye computerprogrammer, der kan håndtere den massive mængde forskningslitteratur, er under udvikling
Vi skal ud af vores teknologiske fatalisme og forme det digitaliserede samfund, så det tjener menneskets selvudfoldelse i et jobfattigt samfund, mener filosoffen Richard David Precht. Hans spørgsmål er bedre end svarene
Der er sket en revolution i børns hverdagsliv. Danske børn er i dag blandt de børn i Europa, der bruger mindst tid med vennerne og mest tid foran skærmen. De ser især videoer på videotjenesten YouTube, som er ved at lægge navn til en ny generation af børn, som har digitaliseret deres sociale liv. Mød tre unge, som er med til at tegne YouTube-generationen
1998 lader til at blive året, hvor DVD-mediet endelig får sit globale gennembrud - hvis altså ikke underholdningsbranchen når at spænde ben for sig selv inden
De fjerner billeder af døde mennesker og porno fra vores feeds på sociale medier. Det er ’vor tids samlebåndsarbejde’, siger en forsker, som sammenligner fænomenet med outsourcing af hårdt og underbetalt arbejde inden for industrien. Information har fået hyre som klikarbejder – og har blandt andet arbejdet for en danskbaseret virksomhed
Regeringen er blevet så grebet af overvågningskapitalismens guldgraverstemning, at den har givet Digitaliseringsstyrelsen en uhørt magt og fået kommuner til at kaste sig ud i useriøse eller direkte skadelige digitaliseringseksperimenter, skriver direktør for tænketanken TeknoEtik i dette debatindlæg
Skolebørn, der arbejder på tabletcomputere efter en ny pædagogisk metode, lærer hurtigere at læse og skrive, viser en ny svensk undersøgelse. Uden pædagogisk opsyn gør computerne dog mere skade end gavn
Alle mennesker kan lide at føle sig væsentlige og synlige. Derfor har vi paraderne nede, når vores personlige data høstes på nettet. Men efterhånden som privatsfæren invaderes af kommercielle interesser, skærpes vores kritiske sans
Danmark skal være foregangsland, når det gælder digitalisering, men regeringen lægger også stor vægt på, at brugen af teknologien, herunder data, skal ske på en ansvarlig og etisk måde, skriver innovationsministeren i dette debatindlæg
Folkeskolen bruger for meget tid på at lære eleverne at skrive pænt og for lidt tid på at udvikle deres digitale færdigheder. Forskere, politikere og erhvervsliv efterlyser øget fokus på den digitale pædagogik i undervisningen
