Menu
Log ind

Emne

folkeskolen

I dagens kommentar kritiseres regeringens nye skoleudspil for at have for snævert fokus på fagtimer.

Børns fritid rager Merete Riisager en høstblomst

Med det nye skoleudspil sender regeringen en ekstraregning på 225 millioner til SFO’er og klubber, der skal holde to timer mere åbent – uden at der følger midler med

Regeringens skoleudspil vil udgrænse inklusionsbørnene

Med justeringen af skolereformen bevæger folkeskolen sig i retning af en mere traditionel, faglig skole, stik imod ambitionerne bag reformen, der skulle gøre skolen til en skole for alle børn. Forslaget splitter, og inklusionen aflyses
Det er skammeligt, at politikerne ikke kan tage beslutninger, der forringer folkeskolen, uden at forsøge at bilde os ind at det er godt for børnene

Lad os ude på skolerne selv finde besparelserne – det gør vi bedre end politikerne

Det er skammeligt, at politikerne ikke kan tage beslutninger, der forringer folkeskolen, uden at forsøge at bilde os ind at det er godt for børnene
Regeringen vil lave en skoletype, der skal være undtaget folkeskolereformen, som del af et tiårigt forsøg. Undervisningsminister Merete Riisager (LA) afviser, at den nye skoletype er et opgør med reformen og udtaler til Berlingske, at den nye skoletype handler om at »gøre liberale principper til virkelighed«.

Nyt forsøg vil skabe frie folkeskoler, men det risikerer at skabe mere ulighed mellem skolerne

Det er en farlig politisk kurs at ville dele skolen op i frie folkeskoler og så resten. For hvad er resten? Ufrie skoler? I hvert fald får de resterende folkeskoler det utaknemmelige job at arbejde for en reform, som ikke engang den siddende regering ser ud til at bakke helhjertet op om
Det har netop været første skoledag på rundt i landet. Og en række nyheder har været fremme om færre elever og lærere. Vi har talt med en række kendere af skolen om, hvordan den kommer ud af sin krise – hvis den da er i krise.

Hvordan redder vi folkets skole?

Folkeskolen er i krise. Sådan lyder diagnosen fra den verserende debat efter årets skolestart om den 200 år gamle samfundsbærende institution. Information har afprøvet påstanden hos syv forskellige danskere, der hver især har deres daglige gang med folkeskolen – og spurgt dem, hvordan vi redder den

Gymnasielærer: Forbyd mobiler i skolen

Et mobilforbud på landets folkeskoler er en hjælp – og ikke en straf – til skolebørnene. Mobilen er et kraftigt instrument, der ikke kan styres, og den frister konstant både børn og voksne. Vi bør som voksne hjælpe og beskytte vores børn mod mediegiganternes tillokkende digitalisering

Mobilen skal bruges med omtanke i skolen, men ikke forbydes

Hvis danske børn og unge skal vokse og blive kritiske digitale brugere med indsigt i de psykologiske, kommercielle og tekniske kræfter i en stadig mere digitaliseret verden, så skal mobilen ikke holdes helt ude af skolen
I næste måned indfører Frankrig et nationalt forbud mod mobiltelefoner i skolen. Det har sat gang i debatten herhjemme om, hvorvidt elever skal have adgang til deres mobiler i skoletiden, og om det påvirker deres koncentration.

Skoleleder: Forbud mod mobiler i skolen er den forkerte vej at gå

Mobiltelefoner forstyrrer børnene og undervisningen og skal derfor forbydes i skolen, mener De Konservative og en læge med speciale i digitale medier. Men der er intet forskningsmæssigt belæg for, at mobiler skaber koncentrationsbesvær i skolen, påpeger medieforsker. Leder på skole med mobilpolitik mener heller ikke, at forbud er løsningen
48-årige Yasar Cakmaks claim to fame er hans tid som leder af Amager Fælled Skole. Her lykkedes det ham frem til 2014 at få vendt den fortælling om skolen på Sundholmsvej på Amager, der indtil da havde været dominerende: for mange tosprogede elever, dårligt arbejdsmiljø og højt sygefravær blandt lærerne.

»Vi skulle skabe den skole, som vi selv ville vælge til vores børn«

Skoleleder Yasar Cakmak er blevet kendt i den danske skoleverden som manden, man tilkalder, hvis en skole er kørt skævt og skal rettes op
Ellen Key var pioner inden for pædagogik omkring år 1900 og formulerede en vision for et fremtidigt samfund, hvor børnenes potentiale og rettigheder skulle anerkendes, og sammen med kvinderne og de organiserede arbejdere skulle de mobiliseres og repræsentere en modmagt til det bestående. Som europæisk intellektuel tog hun en del fejl, men som pædagogisk tænker giver skandinaviske lærere og pædagoger hende ret i det meste i deres praksis hver eneste dag

Ellen Keys radikale pædagogiske tanker er en del af grundlaget for den moderne skandinaviske skole

Ellen Key var pioner inden for pædagogik omkring år 1900 og formulerede en vision for et fremtidigt samfund, hvor børnenes potentiale og rettigheder skulle anerkendes, og sammen med kvinderne og de organiserede arbejdere skulle de mobiliseres og repræsentere en modmagt til det bestående. Som europæisk intellektuel tog hun en del fejl, men som pædagogisk tænker giver skandinaviske lærere og pædagoger hende ret i det meste i deres praksis hver eneste dag

Sider

Mest læste

  1. Alt for mange børn med behov for specialundervisning bliver ladt i stikken
    Forholdene i folkeskolen er blevet så dårlige, at børn med behov for specialundervisning bliver svigtet, hvis ikke lærerne påtager sig at agere deres advokater over for systemet
  2. »Vi skulle skabe den skole, som vi selv ville vælge til vores børn«
    Skoleleder Yasar Cakmak er blevet kendt i den danske skoleverden som manden, man tilkalder, hvis en skole er kørt skævt og skal rettes op
  3. Hvordan redder vi folkets skole?
    Folkeskolen er i krise. Sådan lyder diagnosen fra den verserende debat efter årets skolestart om den 200 år gamle samfundsbærende institution. Information har afprøvet påstanden hos syv forskellige danskere, der hver især har deres daglige gang med folkeskolen – og spurgt dem, hvordan vi redder den
  4. Nyt forsøg vil skabe frie folkeskoler, men det risikerer at skabe mere ulighed mellem skolerne
    Det er en farlig politisk kurs at ville dele skolen op i frie folkeskoler og så resten. For hvad er resten? Ufrie skoler? I hvert fald får de resterende folkeskoler det utaknemmelige job at arbejde for en reform, som ikke engang den siddende regering ser ud til at bakke helhjertet op om
  5. Skoleleder: Forbud mod mobiler i skolen er den forkerte vej at gå
    Mobiltelefoner forstyrrer børnene og undervisningen og skal derfor forbydes i skolen, mener De Konservative og en læge med speciale i digitale medier. Men der er intet forskningsmæssigt belæg for, at mobiler skaber koncentrationsbesvær i skolen, påpeger medieforsker. Leder på skole med mobilpolitik mener heller ikke, at forbud er løsningen
  6. Mobilen skal bruges med omtanke i skolen, men ikke forbydes
    Hvis vores børn skal være kritiske digitale brugere, nytter det ikke noget at smide mobilen ud af skolen
  7. Det er sværere at tage valget om at blive elektriker end at tage gymnasiet
    Min søn har netop overstået folkeskolens afgangsprøve, og han har helt sikkert lært mere i skolen end jeg. Men de praktisk-kreative fag har været stort set fraværende, og derfor virker gymnasievejen som det oplagte valg
  8. Lad os ude på skolerne selv finde besparelserne – det gør vi bedre end politikerne
    Det er skammeligt, at politikerne ikke kan tage beslutninger, der forringer folkeskolen, uden at forsøge at bilde os ind at det er godt for børnene