Emne

folkeskolen

Knas i skolens maskinrum

Det er helt sikkert en fordel, at alle akademikerne og konsulenterne aldrig har været ude i den pædagogiske praksis, for ellers var det nok svært for dem at sige så meget sludder lige op i hovedet på mennesker, der ved, at det er usandt

’Vi har fået et frikvarter mere, det er godt’

Ét år er gået, siden skolereformen trådte i kraft på landets folkeskoler, og Information er vendt tilbage til Ålholm Skole i Valby for at gøre status. Eleverne i 9.b er stadig trætte af de lange skoledage, mens lærere og skoleleder har indset, at man ikke kan gennemføre alle dele af skolereformen på en gang

En skoletaske pakket med forskellighed

Der er ingen grænser for den ideologiske opbakning til folkeskolen blandt mine venner og bekendte. Men i praksis ser det anderledes ud. Og det er ærgerligt, for vi har brug for at mødes på kryds og tværs

Husk forældre! Folkeskolen er potentielt invaliderende

Ny dokumentarserie på DR Ultra minder os om, hvor forfærdeligt det er at gå i folkeskole. Selv når man ser bort fra nationale mål, kanondiskussion og pisatest. Det kræver sociale kompetencer på olympisk niveau at slippe igennem uden skrammer

’Magt og tillid går hånd i hånd’

Som folkeskolelærer udøver Kirsti Pedersen magt mange gange i løbet af en dag, hvilket sker med øje for en demokratisk dannelse og for forholdet mellem individ og fællesskab. For skolelæreren hænger tillid og magt uløseligt sammen

’Min skole er døende’

Jeg var lærer i 32 år. Det vigtigste i min undervisning var tillid og nærvær, men det fik økonomikyndige virksomhedsledere forpurret med deres ’kompetencemetoder’ og ’læringsmål’. Nu har jeg sagt farvel til mit elskede lærerarbejde

Venstrefløjen kræver flere penge til folkeskolen

Politikere, forældre og lærere efterlyser en løsning på problemerne efter folkeskolereformen. SF og Enhedslisten vil bruge penge på at sikre, at undervisningen er i orden

Så kom de små børns danmarkshistorie

Danmarkshistorien om de mindste børn i først asyler, siden børnehaver og vuggestuer er aldrig blevet fortalt i sin helhed. Det forsøger et nyt tobindsværk at råde bod på i en tid, hvor vigtigheden af at satse på førskolebørnene får større politisk opmærksomhed end i mange år

’Vi bruger ikke tablets bare for at gøre det’

På Syvstjerneskolen i Værløse har man de seneste år satset på at bruge tablets i undervisningen. Det giver nye muligheder for, at eleverne kan lave kreative og visuelle projekter – og så slipper de for at holde styr på alle papirerne

Værktøjssamfundet giver os tunnelsyn

Vi har værktøjer til alt; rekruttering, personaleledelse, effektivisering, konfliktløsning. Undervisningsministeriet har endda udviklet et værktøj til at sikre folkeskoleelevers naturlige udvikling, for det kan slet, slet ikke overlades til naturen. Men værktøjerne giver os ofte tunnelsyn og falsk tro på, at vi er på rette spor

Sider

Mest læste

  1. Et forkrampet sprog blottet for stilistisk raffinement, rytme og nerve. Læg dertil et væld af formelle fejl. Jeg har endnu ikke modtaget en fejlfri besked fra ham på forældreintra. Men det er ham, der skal lære min søn at skrive
  2. Succesfuld udvikling af børn med autisme kræver inklusion gennem effektive pædagogiske metoder. De metoder findes, men bruges ikke i danske dagtilbud og skoler, hvor man har travlt med at tage hensyn til børnenes vanskeligheder
  3. Med det nye skoleudspil sender regeringen en ekstraregning på 225 millioner til SFO’er og klubber, der skal holde to timer mere åbent – uden at der følger midler med
  4. Folkeskolen bliver i disse år mere og mere topstyret. Det betyder, at skoleledere og lærere sættes ud på sidelinjen til skade for elevernes trivsel og læring
  5. Undervisningsminister Merete Riisager vil sætte hårdt ind over for fravær i gymnasiet, selv om frafaldet formentlig er faldende. Fraværet i folkeskolen vil ministeren derimod ikke gøre det store ved
  6. Det er forligsbrud, når regeringen er i gang med at vedtage obligatoriske sprogprøver i 0. klasse. Det mener SF og De Radikale, der opfordrer ministeren til at melde klart ud, om man opsiger forliget efter et valg. Ekspert mener, at man bryder forligspraksis, når man vedtager forligsbelagt lovgivning før et valg, uden at alle partier er enige. Minister afviser
  7. Jeg brød med min belastede barndom, fik uddannelse og fast job. Min bror endte på bunden af samfundet. Det ville være et kæmpe fremskridt, hvis politikerne ville erkende, at mennesker ikke ender der, fordi de er dovne. Hvis de ville indse, at ikke alle kan rejse sig, bare de ønsker det nok
  8. Det er skammeligt, at politikerne ikke kan tage beslutninger, der forringer folkeskolen, uden at forsøge at bilde os ind at det er godt for børnene