Menu

PRØV AVISEN

Log ind

Emne

lærere

Redaktionens udvalgte Seneste artikler Seneste programmer Seneste artikler Mest læste
Artikler
Friskoleforsøg
18. marts 2023

Midtvejsevaluering: Frihedsforsøget i skolen har givet mere engagement blandt lærerne

Frihedsforsøgene i folkeskolen er blevet evalueret midtvejs, og evalueringen viser, at de nye tiltag har givet større engagement blandt skolens ansatte. Men det er også hårdt arbejde med de mange forandringer, fortæller skoleleder på en forsøgsskole
Information besøgte Spangsbjergskolen i Esbjerg i 2021, da man indledte frihedsforsøgene.
Nekrolog
10. december 2022

Et liv er forbi: Det varede 662.049 timer og 51 minutter

Henrik Borre Larsen havde en særlig evne til at give sig hen til matematikken og elskede at finde mønstre i hverdagens tal. Og så havde han muligvis rekorden i flest slag med seks terninger
Henrik Borre Larsen besøgte alle verdens kontinenter over otte år.
Omsorgskrise
26. september 2022

Også de øvrige nordiske lande er ramt af mangel på velfærdsansatte

Velfærden mangler sygeplejersker, sosu’er, pædagoger og lærere, men det er langtfra et dansk problem. Også vores nordiske naboer kæmper med mangel på velfærdsansatte. Omsorgskrisen bliver det kaldt, men der er fundet løsninger både i Finland og måske også herhjemme
Lærerstrejkerne i Norge er et blandt flere vidnesbyrd om, at omsorgskrisen ikke er et isoleret dansk fænomen.
Kronik
7. september 2022

Læring skal igen være folkeskolens kerneopgave. Opdragelsen må forældrene stå for

Individualistisk børneopdragelse og det forfejlede inklusionsprojekt betyder, at vi som lærere dårligt har tid til undervisning. Vi må tilbage til en holdbar opgavefordeling: Folkeskolen står for læring og dannelse. Opdragelsen ligger hos forældrene
Der foregår i dag et sammenstød mellem moderne, individualistisk børneopdragelse og en forventning om, at skolen skal være institution for kollektiv opdragelse og læring, skriver Claus Lynggaard Blond.
Læserbrev
6. september 2022

Den inkluderende folkeskole fik mig til at sige op: Jeg er lærer, ikke specialpædagog

Inklusionsloven har fejlet. Den skaber mistrivsel hos eleverne og får lærerne til at sige op, dermed svigter folkeskolen sit formål om at sikre dannelse og uddannelse.
Alle taber på, at elever med særlige behov eller andre udfordringer mistrives i en sådan grad, at de bliver udadreagerende og tyranniserer undervisningen, fordi de ikke kan være i en almindelig klasse, skriver Dorthe Schmittroth Madsen.
Folkeskolen
30. august 2022

Ny analyse: Næsten hver anden nyuddannet lærer vælger folkeskolen fra

Kun 55 procent af de nyuddannede lærere fra årgang 2020 blev ansat i offentlige skoler det år, viser ny analyse. Det er en foruroligende udvikling, som skal ændres, siger lærerforeningen og skoleeksperter
»Der er noget galt med overgangen fra læreruddannelsen, for det er jo et kæmpe problem, at så mange læreruddannede søger væk fra folkeskolen, når der mangler uddannede lærere,« siger docent på Københavns Professionshøjskole Pia Rose Böwadt.
STUDIEVALG
28. juli 2022

Lave optagelsestal: Markant færre skal læse til sygeplejerske, pædagog og lærer

Pædagog-, lærer- og sygeplejerskeuddannelserne bliver hårdt ramt af årets lave ansøgertal. Det betyder, at der bliver uddannet færre i en tid, hvor det offentlige allerede mangler hænder. Fravalget af velfærdsfagene kan få store konsekvenser for vores velfærdssamfund, lyder dommen
På sygeplejerskeuddannelsen er der optaget 18 procent færre nye studerende sammenlignet med i 2019.
Baggrund
30. december 2021

Høje smittetal og en snarlig skoleåbning bekymrer lærere – men myndighederne holder fast

Den 5. januar begynder landets elever igen i skole, men lærere er bekymrede over at skulle åbne skolerne på grund af høje smittetal og lav vaccinetilslutning blandt børnene. Myndighederne holder fast i skoleåbning i næste uge
Regler og tiltag for at bremse smitten er langt fra nyt for skolebørnene. Da de mindste klassetrin vendte tilbage til klasseværelserne i februar 2021 efter endnu en nedlukning, skulle de blandt andet sidde med en armslængde til de andre børn.
Kommentar
15. december 2021

Godt humør smitter. Derfor skal vi forældre overdynge lærerne med kærlighed

Når de andre til forældremødet siger noget negativt om læreren, så stop det. Tal i stedet om, at vi skal bakke op om personalet. For når forældre beslutter sig for at være positive, så bliver lærere fulde af selvtillid og dygtige, og det kommer børnene til gode, skriver lektor i pædagogik Jesper Koerstz Jensen dette debatindlæg
Kronik
14. december 2021

Vi skal stole på sygeplejersker og læreres evner og faglighed, hvis vi vil beholde dem

Omsorgsmedarbejdere ved, at den faglige praksisoverlevering er nødvendig for arbejdspladsen. Men det giver ledere uden praksiserfaring ikke længere plads til. De bekymrer sig alene om direktiver og statistikker, der skal overholdes, skriver kandidat i pædagogik Iben Benedikte Valentin Jensen i denne kronik
Flere og flere ansatte er ufaglærte klikarbejdere med digitale manualer, hvor der aldrig er plads til den konkrete virkelighed, fordi ledelseslaget alene forstår den som forstyrrelser og fejl, skriver Iben Benedikte Valentin Jensen i denne kronik.

Sider

  • Friskoleforsøg
    18. marts 2023

    Midtvejsevaluering: Frihedsforsøget i skolen har givet mere engagement blandt lærerne

    Frihedsforsøgene i folkeskolen er blevet evalueret midtvejs, og evalueringen viser, at de nye tiltag har givet større engagement blandt skolens ansatte. Men det er også hårdt arbejde med de mange forandringer, fortæller skoleleder på en forsøgsskole
    Information besøgte Spangsbjergskolen i Esbjerg i 2021, da man indledte frihedsforsøgene.
  • Kronik
    4. april 2003

    Hr. Torbens datter – og so fucking what?

    Hvorfor skal en 17-årig vide, at der var slægtsfejder i oldtiden? Gider nogen læse ’Jeppe på Bjerget’, bare for at konkludere, at Holberg er tilhænger af oplysningstiden? – Om gymnasiets ’perioder’
  • Kronik
    16. september 2020

    De luddovne lærere er folkeskolens største problem

    Der er lærere, som kommer for sent til deres lektioner, forbereder sig dårligt til undervisningen og ikke gider deltage i teamsamarbejdet med de kolleger, der rent faktisk tager ansvar. De har brug for en fremmødekultur med stempelur, skriver folkeskolelærer Peter Stouby Hansen i dette debatindlæg
    Der er lærere, som kommer for sent til deres lektioner, forbereder sig dårligt til undervisningen og ikke gider deltage i teamsamarbejdet med de kolleger, der rent faktisk tager ansvar. De har brug for en fremmødekultur med stempelur, skriver folkeskolelærer Peter Stouby Hansen i dette debatindlæg
  • Folkeskolen
    27. september 2021

    Karakterforskelle mellem drenge og piger er vokset mest blandt elever lidt under middel

    Forskellen mellem drenges og pigers karakterer i 9. klasse er blevet større de seneste år. Ny analyse afkræfter myten om, at det skyldes ’stræberpiger’ og ’taberdrenge’. Karakterforskellen er nemlig især øget blandt gruppen af elever, der klarer sig lidt under middel
    Forskellen mellem drenges og pigers karakterer i 9. klasse er blevet større de seneste år. Ny analyse afkræfter myten om, at det skyldes ’stræberpiger’ og ’taberdrenge’. Karakterforskellen er nemlig især øget blandt gruppen af elever, der klarer sig lidt under middel
  • 27. juni 2008

    'Manden skal komme ind i kampen'

    Ham og hende. Manden har mistet sit domæne og i forsøget på at gøre den dominerende kvinde tilfreds, taber begge parter, mener terapeut Tomas Friis. Her er en opfordring fra eksperterne til manden om at komme ind i kampen og turde være mand
    Ham og hende. Manden har mistet sit domæne og i forsøget på at gøre den dominerende kvinde tilfreds, taber begge parter, mener terapeut Tomas Friis. Her er en opfordring fra eksperterne til manden om at komme ind i kampen og turde være mand
  • Kronik
    23. februar 2008

    'I don't like Mondays'

    De er vrede og forurettede. De skyder deres skolekammerater og lærere, og de fleste af dem afslutter massakren med at rette våbnet mod sig selv. 'College killer' er et fænomen. 'Psykopater' og 'sindssyge' lyder overskrifterne. Men hvorfor vælger unge massemordere deres skoler som gerningssted? Overser vi en skolekulturel betydning?
    Ved skyderiet på Columbine High School i USA i 1999 blev 12 studerende og en lærer dræbt.
  • 1. september 1999

    Den forbudte tiltrækning

    Hvem har ikke lagt sig i selen for at skille sig ud fra massen og blive set af den charmerende lærer? Hvor går grænsen for, hvad lærere og elever må med hinanden? (2. SEKTION - Studiestart) Qlummen Hånden op: Hvem har ikke været fascineret af eller måske endda forelsket i en karismatisk lærer? Hvem har ikke lagt sig i selen for at skille sig ud fra massen og blive set af netop den charmerende lærer, som forekommer én at rumme uanede muligheder og betagende åndelige og intellektuelle indsigter? Måske er det blevet ved drømmerierne...
  • 27. november 2006

    Social arv - den næsten ideelle fjende

    Myten om social arv er farlig, fordi forældrene gøres til syndebukke, selv om årsagerne til børn og unges problemer er komplekse og i hovedsagen skyldes strukturelle forhold som fattigdom samt børnenes og skole- og uddannelsesforhold