Emne

læreruddannelser

Kommentar
19. august 2009

Ryger troværdigheden ned, når vi taler læreruddannelsen op?

Nu er vi ved at få talt læreruddannelsen op af sin lavstatus. Resultatet er, at flere søger uddannelsen. Så må vi håbe, at talen er troværdig, for ellers vil frafaldet stige
Leder
10. august 2009

Op med lærerlønnen

Der mangler skolelærere, og når skolerne i dag åbner dørene efter sommerferien, er det med ikke færre end 2.570 uuddannede lærere bag katedrene. Rundt om i kommunerne har man lavet forskellige panikløsninger, blandt andet i Helsingør, hvor man har indført 60-timerskurser til de uuddannede
Baggrund
10. august 2009

'Uuddannede lærere er ikke en holdbar løsning'

Folkeskolen slår i dag dørene op til en nyt skoleår med et rekordstort antal uuddannede lærere bag katedrene. Den løsning på at komme lærermanglen til livs holder ikke i længden, lyder det fra professor ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Per Fibæk Laursen
I dag begynder en masse børn i skole efter sommerferien. En stor del af dem vil møde en uudannet lærer med nogle få timers kursus i skoletasken. Det kan gå ud over kvaliteten af undervisningen, advarer professor.
9. december 2008

Lyt dog til de unge, Niels Egelund

Der mangler dybdegående undersøgelser og nuancerede analyser af, hvorfor færre unge vælger lærerarbejdet fra
Kronik
3. december 2008

Lærere skal være eksperter i undervisning

Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
20. august 2008

Studiefrafald øger mangel på velfærdsarbejdere

Hvis det høje frafald på lærer- og sygeplejerskeuddannelserne fortsætter, vil der blive rekordstor mangel på velfærdsarbejdere, viser nye beregninger
Kronik
15. august 2008

Læreruddannelsen er også lederuddannelse

Sommerferien er forbi, og et nyt skole- og studieår er begyndt. Traditionen tro er der i den forbindelse fokus på uddannelse i medierne, og perspektivet er som oftest pessimistisk. Også læreruddannelsen står for skud, og der er grund til bekymring, for mens Dansk Industris nye prognose viser, at der i 2015 vil mangle 8.000 lærere, falder ansøger-tallet til læreruddannelsen igen i år
En skolelærer skal være leder af læreprocesser. For at blive det må den lærerstuderende have indsigt i læringsteori, vide hvad det vil sige at lære noget og bruge denne viden i undervisningen.
Note
7. august 2008

Mere praktik og et år mere på seminarierne

Et flertal af landets skoleledere efterlyser, at læreruddannelsen bliver forlænget med et år til i alt fem år blandt andet til mere praktik
5. august 2008

Reformér læreruddannelsen uden indflydelse fra DF

En ny læreruddannelse bør have et indhold og nogle krav, der får befolkningen til at spærre øjnene op og konstatere, at de mennesker, der kan gennemføre en sådan uddannelse, er lavet af det rette stof
28. juli 2008

Eksperter: Løn til studerende vil give bedre læreruddannelser

Flere eksperter mener, at Bertel Haarders forslag om at give lærerstuderende løn under uddannelsen, vil føre til bedre og mere dynamiske læreruddannelser

Sider

  • Kronik
    21. august 2014

    Mor, er det okay, at jeg dropper universitetet?

    Mit karaktergennemsnit på 11,8 fra gymnasiet gjorde det ugleset, at jeg ’bare’ vil være folkeskolelærer. Spild af talent, mente omverdenen. Den reaktion er symptomatisk for et samfund, der har udnævnt nogle mennesker med høje uddannelser til at være finere og mere samfundsgavnlige end resten
    Mit karaktergennemsnit på 11,8 fra gymnasiet gjorde det ugleset, at jeg ’bare’ vil være folkeskolelærer. Spild af talent, mente omverdenen. Den reaktion er symptomatisk for et samfund, der har udnævnt nogle mennesker med høje uddannelser til at være finere og mere samfundsgavnlige end resten
  • Baggrund
    8. april 2019

    Et af læreruddannel-sens store problemer er, at den hele tiden laves om. Og nu sker det igen

    Kort efter de første nyuddannede sprang ud efter reformen af læreruddannelsen er der nu igen lagt op til ændringer. En ny kommission skal komme med bud på en mere ambitiøs uddannelse, men hyppige reformer er netop et af problemerne for læreruddannelsen, mener forsker, professionshøjskoler og studerende
    Lærerstuderende på læreruddannelsen ved Campus Roskilde.
  • Kronik
    23. juni 2017

    Jeg lod mine høje karakterer styre mit uddannelsesvalg – det blev jeg ikke lykkelig af

    Sørg for at få høje karakterer, så du har frit valg på alle hylder i uddannelsessystemet, lyder rådet til gymnasieeleverne. Men høje karakterer lukker også døre. Med høje karakterer følger nemlig et enormt pres for at søge en uddannelse med et højt adgangskrav
    ’Det var ikke en mulighed for mig at fravælge universitetet. Jeg havde altid fået at vide, at intet andet var tilstrækkeligt fagligt udfordrende for mig. Jeg var jo bogligt stærk. Jeg skulle ikke spilde mine evner på en professionsskole eller det, der var værre,’ skriver dagens kronikør.
  • 1. november 2003

    Mit sprog er min verden

    Familien satte sig blot til rette og så fjernsyn. De talte overhovedet ikke med pigen. Rapport fra en hospitalsseng
  • Nyhed
    10. august 2020

    Ny forskning: Ressourcestærke lærere underviser de mest ressourcestærke børn

    Nyt studie afdækker hidtil ukendt ulighed i den danske folkeskole, som i dag åbner efter sommerferien. Lærerressourcerne fordeler sig skævt på tværs af skoler, og det er de mest ressourcestærke børn, der får undervisning af de mest ressourcestærke lærere
    Børn af forældre med en videregående uddannelse går typisk på skoler med ressourcestærke lærere, viser ny undersøgelse.
  • Kronik
    3. december 2008

    Lærere skal være eksperter i undervisning

    Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
    Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
  • Kronik
    9. juni 2015

    Jeg fik det bare ikke lige gjort ...

    Når jeg som lærerstuderende ser på en god del af mine medstuderendes lemfældige tilgang til deres fag og på den undervisning, jeg indimellem tilbydes på seminariet, forstår jeg godt alle dem, der taler dårligt om lærerstanden. For hvad er det egentlig, vi kan?
    Forberedelse på seminariet betyder tilsyneladende ikke, at man behøver at møde forberedt op. Så undervisningen går med at informere mine medstuderende om, hvor de kan downloade dagens tekster. De viste seminariestuderende er fra Silkeborg og har intet med tekstens budskab at gøre.
  • Læserbrev
    7. august 2020

    S-ordførere: Lærerne skaber fremtidens skole, derfor skal vi investere i dem

    På trods af en stigning i dette års optag er der for få unge, som i dag vil være lærere. Det skyldes blandt andet, at der har manglet ressourcer. Men vi vil forbedre både folkeskolen og læreruddannelsen, og heldigvis er vi allerede i gang, skriver børne- og undervisningsordfører Jens Joel (S) og uddannelses- og forskningsordfører Bjørn Brandenborg (S)