Emne

læreruddannelser

Artikler
Nyhed
14. december 2011

Næsten hver anden lærerstuderende falder fra

En ny vurdering af læreruddannelserne godkender 14 ud af 16 uddannelsessteder. Alligevel falder en stor del af de studerende fra undervejs. Uddannelsesministeren lægger op til, at det måske er de studerende, den er gal med, og ikke uddannelserne
De fleste uddannelsessteder registrerer, hvorfor de studerende falder fra. To af de hyppigst forekommende årsager er manglende studieaktivitet og forkert valg af uddannelse. Derfor skal man måske arbejde mere for at få andre typer studerende ind på læreruddannelserne, mener uddannelsesminister Morten Østergaard (R).
Kronik
23. marts 2011

Farvel til den privatpraktiserende lærer

Lærernes uddannelse debatteres igen. Hvor mange ugentlige timer skal lærerstuderende tilbydes? Skal uddannelsen flyttes til universitetet? Kun få taler om, hvad lærerne egentlig skal kunne for at håndtere skolens fremtidige udfordringer, og hvordan vi i praksis skaber den bedst mulige skole
Lærernes uddannelse debatteres igen. Hvor mange ugentlige timer skal lærerstuderende tilbydes? Skal uddannelsen flyttes til universitetet? Kun få taler om, hvad lærerne egentlig skal kunne for at håndtere skolens fremtidige udfordringer, og hvordan vi i praksis skaber den bedst mulige skole
Kommentar
20. september 2010
En kronikørs forenklinger af læreruddannelsens udfordringer vækker forundring hos Stefan Ting Graf, der mener, at teorien bestemt har en plads.
Kommentar
29. januar 2010

Der er brug for nærværende lærere

Alt for mange unge lærere oplever, at de ikke er blevet rustet til at møde eleverne i den virkelige verden - så mange opgiver arbejdet
Kommentar
19. august 2009

Ryger troværdigheden ned, når vi taler læreruddannelsen op?

Nu er vi ved at få talt læreruddannelsen op af sin lavstatus. Resultatet er, at flere søger uddannelsen. Så må vi håbe, at talen er troværdig, for ellers vil frafaldet stige
Leder
10. august 2009

Op med lærerlønnen

Der mangler skolelærere, og når skolerne i dag åbner dørene efter sommerferien, er det med ikke færre end 2.570 uuddannede lærere bag katedrene. Rundt om i kommunerne har man lavet forskellige panikløsninger, blandt andet i Helsingør, hvor man har indført 60-timerskurser til de uuddannede
Baggrund
10. august 2009

'Uuddannede lærere er ikke en holdbar løsning'

Folkeskolen slår i dag dørene op til en nyt skoleår med et rekordstort antal uuddannede lærere bag katedrene. Den løsning på at komme lærermanglen til livs holder ikke i længden, lyder det fra professor ved Danmarks Pædagogiske Universitetsskole Per Fibæk Laursen
I dag begynder en masse børn i skole efter sommerferien. En stor del af dem vil møde en uudannet lærer med nogle få timers kursus i skoletasken. Det kan gå ud over kvaliteten af undervisningen, advarer professor.
9. december 2008

Lyt dog til de unge, Niels Egelund

Der mangler dybdegående undersøgelser og nuancerede analyser af, hvorfor færre unge vælger lærerarbejdet fra
Kronik
3. december 2008

Lærere skal være eksperter i undervisning

Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
20. august 2008

Studiefrafald øger mangel på velfærdsarbejdere

Hvis det høje frafald på lærer- og sygeplejerskeuddannelserne fortsætter, vil der blive rekordstor mangel på velfærdsarbejdere, viser nye beregninger

Sider