I denne uge har Information spurgt forfatter Maja Lucas, romanaktuel med ’Gennem natten og vinden’, om hendes læsevaner. Hun finder ro i læsning – selv hvis hun må nøjes med en varedeklaration ved morgenbordet
Analog skrive- og læsetræning forbedrer børns evne til at forstå, skimme og dybdelæse tekster. Derfor må vi ikke glemme bogen, papiret og blyanten til fordel for skærmene, skriver læsevejleder i dette debatindlæg
Når Bjarke Svendsen, projektleder af G((o))ng Tomorrow, en festival for ny eksperimenterende musik og lydkunst, der slutter i aften, læser ’Mio, min Mio’ med sin søn, sætter det gang i nogle af forældreskabets store spørgsmål
Det er ikke helt usædvanligt, man sætter sig med en bog, man så aldrig når til sidste side i. Hjemmesiden goodreads.com har nu lavet en – omend ikke helt metodisk korrekt, men stadig underholdende – liste over bøger, læsere oftest er begyndt at læse, men aldrig har fået færdiggjort. Desuden kommer vi her i ugens kort over bøger også en tur forbi bøgernes verden i England, Uganda og ikke mindst Indonesien
Vært på det snart lukkede P6 BEAT Anders Bøtter ville ønske, han havde tid til at læse mere, for han elsker at læse. Aller helst tungsindige bøger, men også gerne rørende
Børn og unge læser mindre og mindre i deres fritid. Vi voksne må sætte et eksempel og vise, at det er besværet værd, for igennem litteraturen kan vi alle blive bedre til at forstå os selv og hinanden, skriver Pernille Fjalland i dette debatindlæg
Selv om forskning peger på, at man lærer mest af at læse på papir, fortsætter politikerne med at digitalisere folkeskolen. Opnår børnene ikke tilstrækkelige læsefærdigheder, går det ud over deres evne til at deltage i demokratiet, skriver lektor Claus Bangsholm i dette debatindlæg
I Læseforeningens empowermentgruppe i København mødes unge med psykisk sårbarhed for at få det bedre af at læse sammen og for at få aktiveret nogle af de ressourcer, som alle går rundt med. I modsætning til traditionelle læseklubber møder gruppen uforberedt op til den metode, der hedder ’guidet fælleslæsning’
Siderne i børnelitteraturen bliver mere og mere farverige og figurative. Børnene elsker det, mens voksne sidder fast i et gammeldags hierarki, hvor skriftsproget vægter højere end billederne. Det er på tide, vi lærer at elske billedlitteraturen
Danske skoleelever læser bedre på en skærm end på papir. Især drengene, som ellers halter efter pigerne i læsning, klarer sig godt, når de læser på skærme, viser den første undersøgelse af digitale læsefærdigheder. Men de bedste læsere er dem, der har et moderat brug af skærme og også læser på papir, og det er en vigtig digital lektie
Det er ikke helt usædvanligt, man sætter sig med en bog, man så aldrig når til sidste side i. Hjemmesiden goodreads.com har nu lavet en – omend ikke helt metodisk korrekt, men stadig underholdende – liste over bøger, læsere oftest er begyndt at læse, men aldrig har fået færdiggjort. Desuden kommer vi her i ugens kort over bøger også en tur forbi bøgernes verden i England, Uganda og ikke mindst Indonesien
