Menu
Køb abonnement
Log ind

Emne

ph.d.-studerende

Redaktionens udvalgte Seneste artikler Seneste programmer Seneste artikler Mest læste
Forskning
21. juni 2021

Ny undersøgelse: Ph.d.-studerende er nervøse for at dele deres viden i den offentlige debat

Knap hver tredje unge forsker, der har deltaget i ny undersøgelse, svarer, at de ikke udtaler sig i den offentlige debat, fordi de er bekymrede for reaktionerne. Den hårde debat om aktivistisk forskning forværrer kun tendensen, og dermed går samfundet glip af vigtig viden, mener flere forskningsaktører
»Hvis der er politiske spørgsmål i min forskning, ville jeg nok overveje det to gange, før jeg udtalte mig i den brede offentlighed om det,« siger Luisa Hedler, forperson for ph.d.-foreningen PAND.
Aflytning
28. april 2021

Tyskerne var forargede over dansk overvågning under Besættelsen. Hal Koch var et af målene

En ny ph.d.-afhandling fortæller historien om teleovervågning i Danmark i første halvdel af 1900-tallet. Det viser sig blandt andet, at demokratitænkeren Hal Koch blev sat under systematisk overvågning af det danske politi under Besættelsen, og at tyskerne var forargede over omfanget af de danske aflytninger
Demokratitænkeren Hal Koch, der her holder forelæsning om Grundtvig, blev under besættelsen udsat for systematisk overvågning af det danske politi, ifølge ny ph.d-afhandling. Ifølge den var tyskerne forargede over omfanget af de danske aflytninger.
Kommentar
18. februar 2021

Da min ph.d.-afhandling blev afvist, var jeg tvunget til at arbejde gratis for universitetet

Ph.d.-studerende, som får deres afhandlinger afvist og skal skrive dem om, efterlades i en økonomisk klemme, hvor de skal arbejde uden løn. Nogle opgiver, andre sygemeldes med stress, og jeg var selv tæt på at opgive min ph.d.-titel, skriver Helle Lohmann Rasmussen i dette debatindlæg
I de første to måneder efter, at jeg havde afleveret og var startet på mit nye job, afsluttede jeg arbejdet på universitetet med to videnskabelige artikler. Det foregik om aftenen efter en fuld arbejdsdag på mit arbejde, skriver Helle Lohmann Rasmussen.
Leder
30. oktober 2020

Hjælpepakken til de ph.d.-studerende er tiltrængt, men langtfra nok

Hjælpepakken på 18 millioner kroner til de ph.d.-studerende er utilstrækkelig i forhold til at håndtere alle forsinkelserne som følge af coronakrisen. Som samfund risikerer vi at gå glip af den viden, vi har investeret i, hvis ph.d.’erne ikke har midler til at færdiggøre deres projekter
Marie Meier er ph.d.-studerende på Københavns Universitet og er en af dem, der er berørt af forsinkelse på grund af coronakrisen og dermed manglende finansiering, som tidligere beskrevet i Information. Derfor er der brug for en større økonomisk håndsrækning end den, den seneste hjælpepakke lægger op til, skriver journalist Louise Schou Drivsholm i denne leder.
Nyhed
8. oktober 2020

Corona forsinker ph.d.-studerende – og nu mangler størstedelen finansiering

72 procent af de danske ph.d.-studerende angiver i en ny undersøgelse, at de er blevet minimum en måned forsinket i deres forskning på grund af corona. Samtidig siger størstedelen, at de ikke har midler til at forlænge deres videnskabelige arbejde. Danske Universiteter og forskningsministeren afviser behovet for en hjælpepakke
En af de ph.d.-studerende, der har mærket coronakrisens konsekvenser for sin forskning, er Marie Meier, der skriver ph.d. ved Saxo-Instituttet på Københavns Universitet. Hun skal afslutte i august 2021, men forventer at være mindst to-tre måneder forsinket som følge af coronakrisen.
Læserbrev
3. juni 2020

Giv Ph.d-studerende en hjælpepakke, så vi sikrer forskningens fremtid

Når fire-fem måneder forsvinder fra en ph.d.-uddannelse er det en markant forringelse, og derfor er det fint, at regeringen vil forlænge vores ansættelser. Men det hjælper ikke, hvis ikke der er penge til løn i forlængelsesperioden, skriver ph.d.-studerende Morten Winther Vestenaa i dette debatindlæg
Læserbrev
21. januar 2020

Formatet på en ph.d.-afhandling afslører ikke, om den legitimeres instrumentelt

Min ph.d. sætter hverken lighedstegn mellem den artikelbaserede afhandling og den instrumentelle diskurs eller monografien og den intellektuelle diskurs. Ph.d.-studerende legitimerer dog ofte artikelbaserede afhandlinger med instrumentelle rationaler, skriver forsker Signe Skov i dette debatindlæg
Læserbrev
17. januar 2020

At se neoliberale spøgelser helt nede i ph.d.-tekstens form er et fejlskud

Det er en misforståelse, at én samlet ph.d.-tekst er mere udtryk for intellektuelle dyder og grundighed end en artikelbaseret ph.d.-afhandling. Det er blot to forskellige måder at arbejde med intellektuelt udfordrende problemstillinger på, skriver lektor Anders Blok i dette debatindlæg
Baggrund
15. januar 2020

Ph.d. om ph.d.’er lyder som en joke, men kaster lys over dybt alvorlig konflikt i dansk forskning

Der blev gjort grin på de sociale medier, da ph.d.-forsvaret for en ph.d.-afhandling om ph.d.-afhandlinger blev offentliggjort. Ph.d.’en er formålsløs, mente flere, mens andre tog projektet dybt alvorligt. Forskeren bag ph.d.’en forsvarer projektet med, at modstridende logikker i den danske ph.d.-uddannelse har grundlæggende konsekvenser for forskningen
Signe Skov fortæller, at flere og flere ph.d.-studerende ønsker at aflevere deres afhandling som artikler frem for et langt værk – en såkaldt monografi. Hun peger på, at den udvikling er kommet i takt med vidensøkonomien og den neoliberale styring af universiteterne.
Læserbrev
4. december 2017

Penkowa-kulturen fremmes af universitetsledelsen

Læserbrev

Sider

  • Baggrund
    15. januar 2020

    Ph.d. om ph.d.’er lyder som en joke, men kaster lys over dybt alvorlig konflikt i dansk forskning

    Der blev gjort grin på de sociale medier, da ph.d.-forsvaret for en ph.d.-afhandling om ph.d.-afhandlinger blev offentliggjort. Ph.d.’en er formålsløs, mente flere, mens andre tog projektet dybt alvorligt. Forskeren bag ph.d.’en forsvarer projektet med, at modstridende logikker i den danske ph.d.-uddannelse har grundlæggende konsekvenser for forskningen
    Signe Skov fortæller, at flere og flere ph.d.-studerende ønsker at aflevere deres afhandling som artikler frem for et langt værk – en såkaldt monografi. Hun peger på, at den udvikling er kommet i takt med vidensøkonomien og den neoliberale styring af universiteterne.
  • Kommentar
    18. februar 2021

    Da min ph.d.-afhandling blev afvist, var jeg tvunget til at arbejde gratis for universitetet

    Ph.d.-studerende, som får deres afhandlinger afvist og skal skrive dem om, efterlades i en økonomisk klemme, hvor de skal arbejde uden løn. Nogle opgiver, andre sygemeldes med stress, og jeg var selv tæt på at opgive min ph.d.-titel, skriver Helle Lohmann Rasmussen i dette debatindlæg
    I de første to måneder efter, at jeg havde afleveret og var startet på mit nye job, afsluttede jeg arbejdet på universitetet med to videnskabelige artikler. Det foregik om aftenen efter en fuld arbejdsdag på mit arbejde, skriver Helle Lohmann Rasmussen.
  • Nyhed
    28. november 2011

    Først ph.d. og så arbejdsløs

    Da Malene Olesen gik i gang med at læse molekylærbiologi, fik hun og hendes medstuderende jævnligt at vide, at deres naturvidenskabelige uddannelse ville gøre dem eftertragtede. Nu, hvor hun er blevet færdig med sin ph.d., kan hun ikke få et job
    Malene Olesen er 31 år og arbejdsløs ph.d. Hun mener, at identitet er meget afhængig af, hvilket man arbejde man har. ’Derfor er det aldrig sjovt at skulle fortælle, at man er arbejdsløs,’ siger hun.
  • Baggrund
    24. oktober 2011

    Livet som ph.d.-studerende er ensomt og stressende

    Over en tredjedel af de danske ph.d.-studerende er ensomme og stressede, konkluderer en ny undersøgelse. De savner både kolleger og fast faglig sparring. Sociale netværk og mere menneskelig kontakt kan komme problemet til livs
    Ph.d.-studerende føler sig mindre ensomme, hvis de bliver sat sammen i grupper og samarbejder om forskningen inden for et overordnet emne.
  • 11. maj 2013

    Magten til at stoppe en akademisk karriere

    Problemer med en vejleder kan få store konsekvenser for den studerendes fremtid. I læge og ph.d. Trine Sønders tilfælde førte det til halvandet års kamp for at få lov til at forsvare sin afhandling
    Læge Trine Sønder indleverede sin ph.d.-afhandling, men hendes daværende vejleder trak sin godkendelse af ph.d.-forløbet tilbage. En lang stressfyldt kamp begyndte.
  • Nyhed
    26. september 2012

    Internationale forskertalenter presses ud af Danmark

    Udlændinge, der har taget en kandidatuddannelse i Danmark, får automatisk seks måneders opholdstilladelse til at søge job. Men udenlandske ph.d.-studerende bliver smidt ud, så snart de har forsvaret deres afhandling
    Den 27-årige amerikaner Micah Allen vil gerne blive i Danmark og betale nogle af de millioner tilbage, vi har brugt på hans ph.d.-uddannelse. Hvis han får lov.
  • Læserbrev
    21. januar 2020

    Formatet på en ph.d.-afhandling afslører ikke, om den legitimeres instrumentelt

    Min ph.d. sætter hverken lighedstegn mellem den artikelbaserede afhandling og den instrumentelle diskurs eller monografien og den intellektuelle diskurs. Ph.d.-studerende legitimerer dog ofte artikelbaserede afhandlinger med instrumentelle rationaler, skriver forsker Signe Skov i dette debatindlæg
  • Forskning
    21. juni 2021

    Ny undersøgelse: Ph.d.-studerende er nervøse for at dele deres viden i den offentlige debat

    Knap hver tredje unge forsker, der har deltaget i ny undersøgelse, svarer, at de ikke udtaler sig i den offentlige debat, fordi de er bekymrede for reaktionerne. Den hårde debat om aktivistisk forskning forværrer kun tendensen, og dermed går samfundet glip af vigtig viden, mener flere forskningsaktører
    »Hvis der er politiske spørgsmål i min forskning, ville jeg nok overveje det to gange, før jeg udtalte mig i den brede offentlighed om det,« siger Luisa Hedler, forperson for ph.d.-foreningen PAND.