Emne

PISA-undersøgelse

Nyhed
15. marts 2014

PISA-test bliver solgt som noget andet end den er

Formålet med OECD’s PISA-undersøgelser, er at teste skoleelevers evner til at klare fremtidens udfordringer i den globale økonomi. Men det er slet ikke det, man tester, siger eksperter
Politikernes store fokus på, hvordan eleverne klarer PISA-testene, hæver ikke kvaliteten i læringen, mener eksperter.
Kronik
26. februar 2014

Børn bør sprogtestes, men ikke for at klare sig bedre i PISA-test

Hvis vi som voksne skal kunne støtte børn i deres udvikling, skal vi kende deres styrker og svagheder. Det giver test eller sprogscreeninger mulighed for
De tre kronikører kan slet ikke genkende det billede, som flere eksperter i de seneste måneder har tegnet af daginstitutioner, hvor leg skulle være afløst af undervisning. Der leges og læres samtidig
Kronik
15. januar 2014

Barnet i systemets tjeneste

Måleiveren forplanter sig fra skolen ned i vuggestuen og videre til forældrene. Nogle steder bliver de ligefrem bedt om at vurdere deres børn efter kontrolskemaer. Resultatet er en begyndende udhulning af forældrerollen og børn, der styres af en ydre kontrol i stedet for at udvikle en indre målestok
Børn i Struer lærer at læse. En beregning viser, at et års tidligere skolegang vil forbedre eleverne markant i Pisa-målinger. Men målinger bunder i kontrolhensyn og handler om systemets opretholdelse.
Leder
8. januar 2014

Tidlig skole

Leg er børns måde at tilegne sig viden og færdigheder i verden på, og i børnehaverne har man allerede i flere år målrettet lege, så de tjener et læringsmæssigt formål
Klumme
13. december 2013

Det skæve tårn

Vi står over for de strammede balders store tid. Epoken, der vil ende alle tidligere epoker. Men mon de unge gider forsørge deres forældre og bedsteforældre?
Vi står over for de strammede balders store tid. Epoken, der vil ende alle tidligere epoker. Men mon de unge gider forsørge deres forældre og bedsteforældre?
Nyhed
4. december 2013

Professor tager til genmæle i PISA-strid

Redegørelse om statistikprofessor Svend Kreiners kritik af PISA er mangelfuld, mener Kreiner selv
Nyhed
4. december 2013

Færre elever bryder social arv

Den nye PISA-undersøgelse viser, at antallet af mønsterbrydere i folkeskolen er faldende. Det bekymrer både ministeren og PISA-formanden
De danske 15-årige elever er blevet dårligere til matematik. Det viser den seneste PISA-undersøgelse, der omfatter 30.000 15-årige verden over. Foto: Jakob Dall
Kommentar
23. oktober 2013

Gruppen uden chance

Gruppen, der er blevet kendt som ’funktionelle analfabeter’, får også en ungdomsuddannelse. Karakterer kan derfor ikke bruges til at sige, om man kan klare erhvervsskolen eller gymnasiet
Nyhed
16. oktober 2013

Forsker: De mange funktionelle analfabeter eksisterer ikke

Hver fjerde af de dårligst præsterende afgangselever i PISA-testene havde fået en gymnasial uddannelse fire år senere, viser ny forskning. Det burde få politikerne til at genoverveje adgangskravene til ungdomsuddannelserne, mener uddannelsesforskere
Unge automekaniker-elever på Teknisk Erhvervsskole Center i Hvidovre. Det skal understreges, at de ingen forbindelse har til de omtalte unge med ind-læringsvanskeligheder i dansk og matematik. 
 Model
Leder
27. juni 2013

Tilfældighedernes test

Måske er danske skoleelever verdens næstbedste læsere. Hvem ved. Statistikprofessor Svend Kreiner konstaterer i Politiken, at Danmark lige så godt kunne være nr. 2 eller nr. 42, fordi Pisas metode ranglister landene tilfældigt

Sider

  • Nyhed
    20. december 2010

    Kinas skoleelever verdens bedste?

    Skoleelever i Shanghai er de bedste i verden, konkluderer den seneste PISA-undersøgelse. Men PISA-resultatet afspejler både det kinesiske uddannelsessystems styrker og svagheder - og illustrerer, hvorfor Kina ikke kan konkurrere på innovation og kreativitet
    Det kinesiske skolesystem er i høj grad fokuseret på test, og det er en af forklaringerne på, at landets skoler klarede sig så godt i PISA-testen. Til gengæld er de kinesiske elever i mindre grad rustede til at være kreative og innovative, siger Jiang Xueqin fra Peking Universitet.
  • Nyhed
    16. oktober 2013

    Forsker: De mange funktionelle analfabeter eksisterer ikke

    Hver fjerde af de dårligst præsterende afgangselever i PISA-testene havde fået en gymnasial uddannelse fire år senere, viser ny forskning. Det burde få politikerne til at genoverveje adgangskravene til ungdomsuddannelserne, mener uddannelsesforskere
    Unge automekaniker-elever på Teknisk Erhvervsskole Center i Hvidovre. Det skal understreges, at de ingen forbindelse har til de omtalte unge med ind-læringsvanskeligheder i dansk og matematik. 
 Model
  • Baggrund
    22. april 2013

    ’Jeg er så bange for, at skolen vil ødelægge min datters barndom’

    Fra mandag aften skal 9. z dyste mod ’verdens bedste elever’ fra Kina. Men den danske fascination af det kinesiske uddannelsessystem vækker ikke genklang i Kina
    Fra mandag aften skal 9. z dyste mod ’verdens bedste elever’ fra Kina. Men den danske fascination af det kinesiske uddannelsessystem vækker ikke genklang i Kina
  • Kommentar
    19. oktober 2011

    Fri leg er en truet disciplin

    Den fri leg er under pres. I flere lande bygger man sågar skoler uden skolegårde. Børnene stimuleres rigeligt i undervisningen, hedder det. Men resultatet kan blive faldende faglighed, stress og depression
  • Interview
    18. april 2016

    De bløde værdier i skolen er opskriften på succes

    Tidligere matematiklærer Pasi Sahlberg har som rådgiver omkring den finske folkeskole og gæsteprofessor på Harvard studeret skolesystemer verden over, og beskeden er klar: Den øgede konkurrence, brug af test og standardisering af skolen virker ikke
    Pasi Sahlberg, der forsker i undervisning og rådgiver regeringer om folkeskolen, advarer imod at fokusere for snævert på konkurrence. ’Det levner meget lidt plads til børnenes aktive deltagelse i at lære gennem kreativitet og leg,’ siger han. Arkiv
  • Nyhed
    4. december 2013

    Færre elever bryder social arv

    Den nye PISA-undersøgelse viser, at antallet af mønsterbrydere i folkeskolen er faldende. Det bekymrer både ministeren og PISA-formanden
    De danske 15-årige elever er blevet dårligere til matematik. Det viser den seneste PISA-undersøgelse, der omfatter 30.000 15-årige verden over. Foto: Jakob Dall
  • Læserbrev
    26. januar 2011

    PISA mig i øret

    Regeringens forsøg på at skjule, at en OECD-undersøgelse kårer de danske gymnasier som verdens bedste, er vel det nærmeste, man kan komme en tilståelse af misbrug af samme OECD's PISA-undersøgelser
  • Kronik
    15. januar 2014

    Barnet i systemets tjeneste

    Måleiveren forplanter sig fra skolen ned i vuggestuen og videre til forældrene. Nogle steder bliver de ligefrem bedt om at vurdere deres børn efter kontrolskemaer. Resultatet er en begyndende udhulning af forældrerollen og børn, der styres af en ydre kontrol i stedet for at udvikle en indre målestok
    Børn i Struer lærer at læse. En beregning viser, at et års tidligere skolegang vil forbedre eleverne markant i Pisa-målinger. Men målinger bunder i kontrolhensyn og handler om systemets opretholdelse.