Emne

PISA-undersøgelse

Analyse
8. december 2010

Dårligt Pisa-resultat kan være en gave til regeringen

Til trods for, at regeringen har haft knap 10 år til at rette op, halter det stadig med folkeskoleelevernes kundskaber. Men netop de dårlige resultater kan vise sig at være en gevinst for VK
Til trods for, at regeringen har haft knap 10 år til at rette op, halter det stadig med folkeskoleelevernes kundskaber. Men netop de dårlige resultater kan vise sig at være en gevinst for VK
Interview
7. december 2010

Dyremose: 'PISA har vist os, hvor vi halter'

Charlotte Dyremose, uddannelsesordfører for Konservative, mener, at PISA-undersøgelserne har vist et behov for at ændre skolepolitikken i Danmark. Men hun anerkender ikke, at regeringen bruger PISA som eneste målestok
Charlotte Dyremose, uddannelsesordfører for Konservative, mener, at PISA-undersøgelserne har vist et behov for at ændre skolepolitikken i Danmark. Men hun anerkender ikke, at regeringen bruger PISA som eneste målestok
Interview
7. december 2010

Vestager: 'PISA har drejet skolepolitik i en uheldig retning'

Som sådan er PISA-undersøgelserne et vigtigt værktøj, mener Radikale Venstres Margrethe Vestager. Men undersøgelserne er uholdbare, hvis de er den eneste målestok for en stærk folkeskole
Som sådan er PISA-undersøgelserne et vigtigt værktøj, mener Radikale Venstres Margrethe Vestager. Men undersøgelserne er uholdbare, hvis de er den eneste målestok for en stærk folkeskole
Nyhed
10. december 2009

Faglighed må ikke overskygge bløde værdier

Det øgede fokus på faglighed i folkeskolen er i konflikt med arbejdet med elevernes sociale og personlige trivsel, viser den første evaluering af skolens bløde værdier. Skolens mere alment dannende opgaver skal i fokus, ellers risikerer undervisningen at blive for ensidig, mener ekspert
Kronik
3. december 2008

Lærere skal være eksperter i undervisning

Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
Der er for meget teori og for lidt praktisk undervisning i at undervise på landets seminarier. Lærerstanden skal genrejse folkeskolens renommé og ikke være bange for elevplaner og PISA-test
Interview
16. april 2008

Jeg er vant til at få hademails

Formanden for det danske PISA-konsortium udviklede hård hud over for kritik længe før, at noget hed PISA. Men den hårde hud beskytter ikke altid mod hademails og politiske misforståelser
Professor Niels Egelund præsenterer her resultaterne af den seneste PISA-undersøgelse på et pressemøde i Undervisningsministeriet. Det gav kritik.
Kommentar
15. januar 2008

Qvortrup sår tvivl om forskningens betydning for praksis

PISA er ikke et 'pædagogisk værktøj', men en international komparativ evaluering, som gennemføres for at bidrage til datagrundlaget for de politiske beslutningstagere
Kommentar
12. december 2007

Lydige læreanstalter

Nok er der protester, men ingen egentlige aktioner mod beskæringen af universietterne. Måske fordi det ikke pynter på CV'et at udmærke sig i et studenteroprør
Læserbrev
10. december 2007

Læserne skriver

Debat fra dagens avis
Nyhed
5. december 2007

PISA-ros til danske elever, men ris til integrationen

Danske folkeskoleelever er blevet bedre til naturfag. Til gengæld er Danmark dårligst til at integrere indvandrere - og lige så middelmådige til læsning, som vi ple-jer - det konkluderer PISA-forskere, der afviser kritikken af PISA som værende uvidenskabelig

Sider

  • Nyhed
    16. oktober 2013

    Forsker: De mange funktionelle analfabeter eksisterer ikke

    Hver fjerde af de dårligst præsterende afgangselever i PISA-testene havde fået en gymnasial uddannelse fire år senere, viser ny forskning. Det burde få politikerne til at genoverveje adgangskravene til ungdomsuddannelserne, mener uddannelsesforskere
    Unge automekaniker-elever på Teknisk Erhvervsskole Center i Hvidovre. Det skal understreges, at de ingen forbindelse har til de omtalte unge med ind-læringsvanskeligheder i dansk og matematik. 
 Model
  • Nyhed
    20. december 2010

    Kinas skoleelever verdens bedste?

    Skoleelever i Shanghai er de bedste i verden, konkluderer den seneste PISA-undersøgelse. Men PISA-resultatet afspejler både det kinesiske uddannelsessystems styrker og svagheder - og illustrerer, hvorfor Kina ikke kan konkurrere på innovation og kreativitet
    Det kinesiske skolesystem er i høj grad fokuseret på test, og det er en af forklaringerne på, at landets skoler klarede sig så godt i PISA-testen. Til gengæld er de kinesiske elever i mindre grad rustede til at være kreative og innovative, siger Jiang Xueqin fra Peking Universitet.
  • 19. december 2005

    Modersmålet er nøglen til indlæring

    Det kan være svært at lære dansk i skolen, når der tales arabisk, tyrkisk eller italiensk derhjemme. Men det bliver lidt lettere, når børnene får modersmålsundervisning, mener både professor i tosprogethed Anne Holmen og EU-politikere. For modersmålet er det bedste springbræt til at lære dansk og andre fag
  • Kommentar
    19. oktober 2011

    Fri leg er en truet disciplin

    Den fri leg er under pres. I flere lande bygger man sågar skoler uden skolegårde. Børnene stimuleres rigeligt i undervisningen, hedder det. Men resultatet kan blive faldende faglighed, stress og depression
  • Klumme
    13. december 2013

    Det skæve tårn

    Vi står over for de strammede balders store tid. Epoken, der vil ende alle tidligere epoker. Men mon de unge gider forsørge deres forældre og bedsteforældre?
    Vi står over for de strammede balders store tid. Epoken, der vil ende alle tidligere epoker. Men mon de unge gider forsørge deres forældre og bedsteforældre?
  • Kronik
    15. januar 2014

    Barnet i systemets tjeneste

    Måleiveren forplanter sig fra skolen ned i vuggestuen og videre til forældrene. Nogle steder bliver de ligefrem bedt om at vurdere deres børn efter kontrolskemaer. Resultatet er en begyndende udhulning af forældrerollen og børn, der styres af en ydre kontrol i stedet for at udvikle en indre målestok
    Børn i Struer lærer at læse. En beregning viser, at et års tidligere skolegang vil forbedre eleverne markant i Pisa-målinger. Men målinger bunder i kontrolhensyn og handler om systemets opretholdelse.
  • Anmeldelse
    16. december 2017

    Ny bog: Historien om afmontering af dansk skole- og dannelsestradition

    I Thomas Aastrup Rømers ’Ballade i pædagogikkens forsamlingshus’ udfoldes polemikken og modstanden mod tidens vedtagne sandheder om globalisering og konkurrencesamfundet
    Rømer viser, hvordan fag og kundskaber ikke længere er vigtige. Det helt centrale er derimod elevens læring og udvikling af kompetencer. Fag og tradition må vige for processen, og eleven skal først og fremmest ’lære at lære’.
  • Nyhed
    4. december 2013

    Færre elever bryder social arv

    Den nye PISA-undersøgelse viser, at antallet af mønsterbrydere i folkeskolen er faldende. Det bekymrer både ministeren og PISA-formanden
    De danske 15-årige elever er blevet dårligere til matematik. Det viser den seneste PISA-undersøgelse, der omfatter 30.000 15-årige verden over. Foto: Jakob Dall