Emne

PISA-undersøgelse

4. december 2007

Dansk forsker: Afskaf PISA-undersøgelser

PISA-undersøgelserne er blevet et politisk værktøj og er ikke en faglig vurdering af danske folkeskoleelever, siger en række forskere
17. august 2007

Forældre bakker massivt op om test i folkeskolen

Et stort flertal i befolkningen støtter fokus på faglighed og evalueringer i folkeskolen, viser en ny undersøgelse
Et stort flertal i befolkningen støtter fokus på faglighed og evalueringer i folkeskolen, viser en ny undersøgelse
15. august 2007

Panikken breder sig

Nationale test, individuelle elevplaner m.m. er i kølvandet herpå blevet indført ud fra devisen, at noget måtte ske
Leder
7. august 2007
Læserbrev
7. august 2007

Konsekvent misinformation om folkeskolen

Man tror det næppe muligt. Ovenpå en dårlig sommer følger Informations Lise Richter nu op på det dårlige vejr med en dårlig artikel om folkeskolens historie
7. juli 2005

Det skal være sjovere at gå i Københavns skoler

København bør ikke deponere folkeskolen hos regeringens pædagogiske mørkemænd
5. august 2005

Kvoter og laden-stå-til

"Konsekvenserne af at undlade kvoteordninger ses med al ønskelig tydelighed i Københavns Kommune, hvor skoleborgmester Per Bregengaards laden-stå-til politik har kostet mange tosprogede skolebørn så dyrt, at man med rette kan tale om en tabt generation...
12. september 2005

EU forbereder egen test til skoleelever

I dag afholdes en stor høring om den omstridte PISA-test. Men EU vil videre. I Bruxelles arbejdes på europæiske mål og retningslinjer, der skal supplere OECD
13. september 2005

Forskere: Politikere misbruger PISA

Flere forskere advarer politikerne mod at forme folkeskolen på baggrund af den internationale PISA-undersøgelse. 'Sæt jer ned og analyser resultaterne', lød opfordringen på PISA-høring
14. september 2005

Danmark mangler videnskabsfolk

Folkeskoleeleverne er motiverede for matematik, men vi halter bagud med forskere, viser ny international undersøgelse

Sider

  • Nyhed
    20. december 2010

    Kinas skoleelever verdens bedste?

    Skoleelever i Shanghai er de bedste i verden, konkluderer den seneste PISA-undersøgelse. Men PISA-resultatet afspejler både det kinesiske uddannelsessystems styrker og svagheder - og illustrerer, hvorfor Kina ikke kan konkurrere på innovation og kreativitet
    Det kinesiske skolesystem er i høj grad fokuseret på test, og det er en af forklaringerne på, at landets skoler klarede sig så godt i PISA-testen. Til gengæld er de kinesiske elever i mindre grad rustede til at være kreative og innovative, siger Jiang Xueqin fra Peking Universitet.
  • Nyhed
    16. oktober 2013

    Forsker: De mange funktionelle analfabeter eksisterer ikke

    Hver fjerde af de dårligst præsterende afgangselever i PISA-testene havde fået en gymnasial uddannelse fire år senere, viser ny forskning. Det burde få politikerne til at genoverveje adgangskravene til ungdomsuddannelserne, mener uddannelsesforskere
    Unge automekaniker-elever på Teknisk Erhvervsskole Center i Hvidovre. Det skal understreges, at de ingen forbindelse har til de omtalte unge med ind-læringsvanskeligheder i dansk og matematik. 
 Model
  • Baggrund
    22. april 2013

    ’Jeg er så bange for, at skolen vil ødelægge min datters barndom’

    Fra mandag aften skal 9. z dyste mod ’verdens bedste elever’ fra Kina. Men den danske fascination af det kinesiske uddannelsessystem vækker ikke genklang i Kina
    Fra mandag aften skal 9. z dyste mod ’verdens bedste elever’ fra Kina. Men den danske fascination af det kinesiske uddannelsessystem vækker ikke genklang i Kina
  • Kommentar
    19. oktober 2011

    Fri leg er en truet disciplin

    Den fri leg er under pres. I flere lande bygger man sågar skoler uden skolegårde. Børnene stimuleres rigeligt i undervisningen, hedder det. Men resultatet kan blive faldende faglighed, stress og depression
  • Interview
    18. april 2016

    De bløde værdier i skolen er opskriften på succes

    Tidligere matematiklærer Pasi Sahlberg har som rådgiver omkring den finske folkeskole og gæsteprofessor på Harvard studeret skolesystemer verden over, og beskeden er klar: Den øgede konkurrence, brug af test og standardisering af skolen virker ikke
    Pasi Sahlberg, der forsker i undervisning og rådgiver regeringer om folkeskolen, advarer imod at fokusere for snævert på konkurrence. ’Det levner meget lidt plads til børnenes aktive deltagelse i at lære gennem kreativitet og leg,’ siger han. Arkiv
  • Nyhed
    4. december 2013

    Færre elever bryder social arv

    Den nye PISA-undersøgelse viser, at antallet af mønsterbrydere i folkeskolen er faldende. Det bekymrer både ministeren og PISA-formanden
    De danske 15-årige elever er blevet dårligere til matematik. Det viser den seneste PISA-undersøgelse, der omfatter 30.000 15-årige verden over. Foto: Jakob Dall
  • Læserbrev
    26. januar 2011

    PISA mig i øret

    Regeringens forsøg på at skjule, at en OECD-undersøgelse kårer de danske gymnasier som verdens bedste, er vel det nærmeste, man kan komme en tilståelse af misbrug af samme OECD's PISA-undersøgelser
  • Kronik
    15. januar 2014

    Barnet i systemets tjeneste

    Måleiveren forplanter sig fra skolen ned i vuggestuen og videre til forældrene. Nogle steder bliver de ligefrem bedt om at vurdere deres børn efter kontrolskemaer. Resultatet er en begyndende udhulning af forældrerollen og børn, der styres af en ydre kontrol i stedet for at udvikle en indre målestok
    Børn i Struer lærer at læse. En beregning viser, at et års tidligere skolegang vil forbedre eleverne markant i Pisa-målinger. Men målinger bunder i kontrolhensyn og handler om systemets opretholdelse.