Menu
Log ind

Emne

undervisning

Joha, Shimran og Jared er alle studerende på Delhi Universitet.

Indiske studerende: Vores uddannelsessystem har lang vej endnu

Der mangler dygtige undervisere, og der er for stor forskel på kvaliteten på Indiens universiteter, især mellem by og land. Sådan lyder det fra tre studerende på Delhi Universitet, som er et af landets største universiteter med mere end 100.000 studerende

Undervisningsministeriet afviser at have givet forkert vejledning til Nyborg Kommune

Det passer ikke, når Nyborg Kommune mener at have fået forkert vejledning fra Undervisningsministeriet om skolegangen for somaliske børn, hvis forældre har fået inddraget deres opholdstilladelse, siger afdelingschef i ministeriet. Nyborg Kommune fastholder dog sin opfattelse
Da rektor Henrik Stokholm fra Nyborg Gymnasium i december gav to somaliske piger lov til på gymnasiets regning at fortsætte i 10. klasse, vakte det stor offentlig opmærksomhed.

Nyborg Kommune: Ministerie gav forkert vejledning om skolegang for somaliske børn

Ifølge Nyborg Kommune gav Undervisningsministeriet tilbage i december forkert vejledning om kommunens pligt til at sørge for undervisning for somaliske børn, hvis forældre havde fået inddraget opholdstilladelsen. Det afviser ministeriet
Nye teknologier, som skal gøre vores liv nemmere, dukker op alle steder. Derfor bør vores børn og unge også rustes til en fremtid, som er endnu mere digitaliseret.

Når erhvervslivet rykker ind i undervisningen, er det en gevinst for læringen

I uddannelsesmiljøet mener mange, at enhver indblanding fra kommercielle interesser kun er af det onde. Men private virksomheder kan bidrage til at ruste vores børn og unge til fremtidens arbejdsmarked
Her et billede fra undervisningen i 9.klasse på Ingrid Jespersens Gymnasieskole. Helt nye forskningsrapporter om effekterne af folkeskolereformen peger på, at den danske folkeskole er på vej i den forkerte retning.  

Stop skoleskænderiet, og giv tid til den gode undervisning

Stridighederne om skolen er brudt ud i lys lue og er nu endt på finansministerens bord. Men der er behov for at lægge alle skoleskænderier væk og rette op på, at folkeskolereformen ikke har gjort eleverne dygtigere eller skabt en mere varieret skoledag
Digitaliseringens spøgelse går gennem undervisningslokalerne – og det fører til neutralmarineret viden. 

Center for Vild Analyse: Undervisningens kunst går tabt med digitalisering

Undervisningen i dens tekniske reproducerbarheds tidsalder
Regeringen er i færd med at indføre obligatoriske sprogprøver i 0. klasse, og det er et brud på folkeskoleforliget, mener undervisningsordfører Jacob Mark fra SF, der ligesom De Radikale er modstander af forslaget. Et forslag som betyder, at børn i skoler med over 30 procent tosprogede elever skal bestå en sprogtest i 0. klasse for at gå videre til 1. klasse.

SF og De Radikale: Indførelsen af sprogprøver i 0. klasse er et brud på folkeskoleforliget

Det er forligsbrud, når regeringen er i gang med at vedtage obligatoriske sprogprøver i 0. klasse. Det mener SF og De Radikale, der opfordrer ministeren til at melde klart ud, om man opsiger forliget efter et valg. Ekspert mener, at man bryder forligspraksis, når man vedtager forligsbelagt lovgivning før et valg, uden at alle partier er enige. Minister afviser

Børn har brug for nye, gode bøger - ikke kun computerskærme

Hvis vi virkelig ønsker for vores børn, fremtidens voksne, at de får lige så mange glæder og gode oplevelser med bøger og læsning, som vi selv har og har haft, må vi vel også sørge for, at de får lige så gode og tidssvarende bøger at læse, som vi andre har som voksne

Flere fagtimer og kortere skoledag har intet med sort skole at gøre

Det er forkert at tro, at den korte skoledag vil resultere i en 'sortere skole'. Tværtimod vil den give mere luft i hverdagen, som både lærere og elever efterspørger
Knap to timer mindre om ugen kan danske skoleelever se frem til, hvis regeringen kommer igennem med ændringerne. Men eleverne skal stadig lære mere, så udspillet skruer samtidig op for antallet af ’rigtige’ timer med undervisning i især naturfag

Regeringen lover kortere skoledage, men lægger op til mere sort skole

Når regeringen vil forkorte skoledagene, kommer de en årelang kritik af skolereformen i møde. Men i realiteten vil det give færre timer til lektiehjælp, bevægelse og en mere varieret undervisning, og dermed begynder de gode hensigter i skolereformen at forsvinde ud i det uvisse

Sider

Mest læste

  1. Ny analyse: Ikkevestlige efterkommere haler ind på elever med dansk baggrund i folkeskolen
    Efterkommere klarer sig langt bedre i folkeskolen i dag, end de gjorde for otte år siden, lyder det i en ny analyse fra Danmarks Videnscenter for Integration. Eksperter peger på, at det både kan skyldes ændringer i elevgruppen, men også lærernes tilgang til elever med minoritetsbaggrund
  2. Nødundervisningen betyder, at 13-årige Cecilie og Victor igen laver lektier og har overskud
    Skoledagen derhjemme blev tit erstattet af computerspil og overspringshandlinger, og derfor går Cecilie Lilja Arvedsen og Victor Stormlind nu til nødundervisning. I begyndelsen var Cecilie Lilja Arvedsen bekymret for, hvad klassekammeraterne ville tænke, men nu er hun ligeglad. Og hun føler sig ikke længere sur og doven
  3. Et liv er forbi: Rosa Stegeager troede på alle børnene i sin klasse
    Rosa Stegeager oplevede som barn, hvordan en skolelærer havde stor betydning for hende og dedikerede sit liv til selv at gøre den samme forskel for andre
  4. Organisationer: Børn afviser tilbud om nødundervisning, fordi de ikke vil skille sig ud
    Det er ikke sjovt at føle sig anderledes, og derfor afviser flere børn og unge tilbuddet om nødundervisning, selv om de har behov for det, lyder det fra flere organisationer. Også forældre kan opleve tilbuddet som stigmatiserende
  5. Ny bog er en guldgrube af originalitet fra 2.500 års pædagogikhistorie
    Hvordan skal barnet formes? Hvem bestemmer, hvad der sker i skolen? 25 originale tekster om opdragelse, pædagogik og undervisning byder sig til i ny bog
  6. Studerende: Fortæl os, hvad vi gør galt – ellers forbedrer vi os aldrig
    Universiteterne svigter, når de ikke giver studerende en begrundelse for deres eksamenskarakterer. Det bør gøres obligatorisk at give studerende feedback på deres opgaver. For ellers bliver det umuligt nogensinde at forbedre sig, skriver studerende Mathilde Brun i dette debatindlæg
  7. Perfekthedskultur
    Det er fuldstændig overset, at de unge er i gang med at udvikle kompetencer i vores hyperkomplekse samfund, som kræver enormt meget af vores personlige engagement, individuelle præstationer og kreative potentiale. Vi kan da godt tilstræbe et system, hvor de unge går i gang med en videregående uddannelse som 19-årige og bliver boende hjemme hos mor og far, indtil de er færdige med studierne. Men er det det vi vil?
  8. På Brøndbyøster Skole har corona betydet, at klassekammeraterne er kommet tættere på hinanden
    Elever og lærere i hele landet bliver jævnligt sendt hjem på grund af mistanke om coronasmitte. Sådan er det også på Brøndbyøster Skole på den københavnske vestegn. Her er den største bekymring dog ikke, om skolen kan leve op til faglige krav. Men om elever, lærere og forældre har det godt sammen trods de mange restriktioner