Jens Bohlbro

  • Kommentar
    15. oktober 2009

    Lærerens rolle er ikke at være politi

    Uddannelsesvejlederne i København har for nylig fundet ud af, at der er ved at blive skabt en større udfordring med unge indvandrere, som bliver mere og mere 'radikaliserede'
    Et pilotprojekt med en telefonrådgivning, hvor bl.a. lærere kan hente vejledning i at bremse de unge i en potentielt radikaliseret løbebane? Dårlig idé, mener Jens Bohlbro.