Er interkulturel pædagogik ikke bare fine ord fra `pladderhumanister´, der undlader at se de virkelige problemer med indvandrere i øjnene? Ikke hvis vi dropper forestillingen om, at etnicitet og kultur ikke har nogen betydning for vores identitet

Perkerdansk tæller ikke, når elevernes evner måles i nationale tests og PISA-undersøgelser og deres forhold til verden uden for Danmark er mindre gyldig end de etsprogede etnisk danske elevers viden om Esbjerg, København, HC. Andersen og Christian d. 4. Deres erfaringsverden dømmes ude. Det gør vi op med på Blågård Skole