Organisation

Danmarks Evalueringsinstitut

Nyhed
16. december 2013

Eksperter sår tvivl om opsigtsvækkende lærerundersøgelse

Det er tvivlsomt, om nyuddannede lærere virkelig er bedre end erfarne lærere til at lære elever at læse, mener eksperter. Det var ellers konklusionen på en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut, som for nylig fik megen opmærksomhed
En undersøgelse viste i oktober, at elever fra 4. til 6. klasse rykkede sig mest med nye lærere. Men det passer ikke, lyder kritikken nu.
Nyhed
24. oktober 2012

Uddannelsesministeriet skal godkende alle nye uddannelser

Alle nye videregående uddannelser skal fremover godkendes af Uddannelsesministeriet, foreslår Morten Østergaard (R). Det sker for at modvirke unødig konkurrence, siger ministeren
’Når vi vil have 60 pct. af en ungdomsårgang til at tage en videregående uddannelse, så er vi nødt til at have rimelig hånd i hanke med det uddannelsesudbud, der er, og at det er samfundsnyttigt,’ siger uddannelsesminister Morten Østergaard (R).
Leder
22. juni 2012

En forudsigelig fiasko

Den sociale skævhed har ligget latent i gymnasiereformen, men løsningen er næppe det klassiske greb med at give forældrene skyldfølelse eller at vælte gymnasiet omkuld igen med flere store justeringer og reformer
Nyhed
9. marts 2012

’Vi ved, ingen børn er glemt’

 Ingen bliver ladt alene på legepladsen i Gildbro SFO. Det er det vigtigste resultat af et forskningsprojekt, som SFO’en i Ishøj har været en del af
På Gildbro SFO i Ishøj taler alle børn regelmæssigt med en voksen, fordi en del af projektet har været individuelle samtaler. Her spørger man både om, hvad børnene kan lide at lege, og hvordan det går derhjemme. Det skal hjælpe til med at bryde den sociale arv
Nyhed
9. marts 2012

Hygiejne og hilsner skal bryde social arv

Et nyt forskningsprojekt fra Danmarks Evalueringsinstitut viser, at negativ social arv kan udlignes ved at sætte ind tidligt med stor opmærksomhed fra institutionerne. Redskaberne er systematik i skole, børnehave og fritidsinstitution og en anerkendende pædagogik over for børnene
Nyhed
1. marts 2012

Gymnasiereformen har fejlet: Lærerne arbejder ikke sammen

To tredjedele af gymnasielærerne arbejder ikke sammen om at udvikle undervisningen på tværs af fagene, viser ny evaluering. Flerfaglighed var ellers en af grundpillerne i gymnasiereformen
To tredjedele af gymnasielærerne arbejder ikke sammen om at udvikle undervisningen på tværs af fagene, viser ny evaluering. Flerfaglighed var ellers en af grundpillerne i gymnasiereformen
Nyhed
1. marts 2012

Rektorformand: ’Vi er en smule rådvilde’

Gymnasierektorer og lærere erkender, at man har fejlet i at få fagene til at spille sammen. Der har manglet ressourcer til at leve op til de store krav i den nu syv år gamle reform, mener de
Gymnasieelever risikerer ikke at få det flerfaglige indhold, som gymnasiereformen ellers skulle sikre dem. Det er konsekvensen af, at langt de fleste lærere endnu ikke arbejder med tværfaglighed.
Nyhed
21. december 2011

Universiteterne skal fokusere mere på kvalitet

Akademikernes Centralorganisation vil tvinge universiteterne til at fokusere mere på kvalitet i uddannelserne. Rektor Jens Oddershede frygter, at forslaget vil føre til mere bureaukrati
Nyhed
14. december 2011

Minister vil rette op på kriseramte læreruddannelser

Op mod hver anden studerende dropper ud af læreruddannelserne. Derfor foreslår uddannelsesministeren nu, at man optager frafaldne universitetsstuderende på læreruddannelserne
Op mod hver anden studerende dropper ud af læreruddannelserne. Derfor foreslår uddannelsesministeren nu, at man optager frafaldne universitetsstuderende på læreruddannelserne
Nyhed
14. december 2011

Næsten hver anden lærerstuderende falder fra

En ny vurdering af læreruddannelserne godkender 14 ud af 16 uddannelsessteder. Alligevel falder en stor del af de studerende fra undervejs. Uddannelsesministeren lægger op til, at det måske er de studerende, den er gal med, og ikke uddannelserne
De fleste uddannelsessteder registrerer, hvorfor de studerende falder fra. To af de hyppigst forekommende årsager er manglende studieaktivitet og forkert valg af uddannelse. Derfor skal man måske arbejde mere for at få andre typer studerende ind på læreruddannelserne, mener uddannelsesminister Morten Østergaard (R).

Sider

  • Nyhed
    15. april 2019

    Enkeltmandsfirma fik en million kroner om året for at læse korrektur i staten

    Danmarks Evalueringsinstitut brugte på otte år knap otte millioner kroner på at betale en enkeltmandsvirksomhed og dens freelancere for at løse korrekturopgaver. Vores tekster skal have så høj formidlingsmæssig standard som muligt, siger instituttet, der ikke mener, at opgaven kunne være løftet af en enkelt fastansat korrekturlæser
  • Kronik
    28. juli 2021

    Vi må hæve kvote 2-optaget til 50 procent på landets videregående uddannelser

    Hvis regeringen hæver kvote 2-optaget til 50 procent, viser det unge, at stress og selvmedicinering ikke hører hjemme i vores uddannelsessystem. Derudover vil det øge diversiteten og vise, at der er plads til alle på landets videregående uddannelser, skriver studerende Ane Emme i dette debatindlæg
    Mange unge oplever stress eller tager præstationsfremmende midler for at klare sig godt fagligt og komme videre i uddannelsessystemet. Hvis regeringen hæver kvote 2-optaget til 50 procent, vil I vise vores unge, at stress og selvmedicinering ikke hører hjemme i vores uddannelsessystem, og at der er plads til alle på landets videregående uddannelser.
  • Leder
    22. juni 2012

    En forudsigelig fiasko

    Den sociale skævhed har ligget latent i gymnasiereformen, men løsningen er næppe det klassiske greb med at give forældrene skyldfølelse eller at vælte gymnasiet omkuld igen med flere store justeringer og reformer
  • 8. januar 2008

    EVA afviser at ændre praksis

    Det er umuligt at give skolefolk adgang til undersøgelsesresultater før offentliggørelse, mener EVA-direktør. Bertel Haarder vil ikke blande sig i konflikten, men han afviser lærerformands kritik af elevplaner
  • Baggrund
    26. januar 2011

    'Vi skal have et institut for afbureaukratisering'

    Hvis man skal komme bureaukratiet i det offentlige til livs, skal der en vedvarende indsats til. Et institut for afbureaukratisering kunne være svaret. Det mener professor i statskundskab Hanne Foss Hansen
    Trods løfter om det modsatte er mængden af kontrol og bureaukrati ikke netop faldet under den nuværende regering.
  • Baggrund
    6. juli 2018

    Dansk handelsskole sælger dyr og udskældt uddannelse til nepalesere

    En vigtig del af Niels Brocks økonomi genereres af handelsskolens internationale videregående uddannelser, hvor halvdelen af de studerende er nepalesere rekrutteret via agenter i Nepal. De studerende stilles en ambitiøs uddannelse i udsigt, men en af de uddannelser, de rekrutteres til, får kritik af Danmarks Evalueringsinstitut og af de studerende selv
    En vigtig del af Niels Brocks økonomi genereres af handelsskolens internationale videregående uddannelser, hvor halvdelen af de studerende er nepalesere rekrutteret via agenter i Nepal. De studerende stilles en ambitiøs uddannelse i udsigt, men en af de uddannelser, de rekrutteres til, får kritik af Danmarks Evalueringsinstitut og af de studerende selv
  • Interview
    21. juli 2018

    Martin Henriksen: »Danmark risikerer at få ry som discountland. Derfor må vi begrænse antallet af udenlandske studerende«

    Udlændingeordfører for Dansk Folkeparti, Martin Henriksen, finder debatten på Christiansborg om udenlandske studerende alt for unuanceret. Han mener, at Informations seneste afdækning af forhold på Niels Brock, hvor mange nepalesiske studerende går, vidner om, at der mangler skærpet tilsyn og en mere nuanceret forståelse af, hvad udenlandske studerende kan og skal i Danmark.
    Efter Informations afdækning af forholdene for nepalesiske studerende ved Niels Brock ønsker Dansk Folkepartis Martin Henriksen en generel skærpet kontrol af udenlandske studerende i Danmark