Palle Rasmussen

Redaktionens udvalgte Seneste artikler Seneste programmer Seneste artikler Mest læste

Kommentar

1. juli 2017

Uddannelsespolitikkens værdikrigere vælger de forkerte kampe
Ingen kan være i tvivl om, at udviklingen på arbejdsmarkedet stiller nye krav til uddannelsespolitikken. Men det løser intet at rase mod ’de kreative’ og forlange et opgør med akademikerne. Vend i stedet skytset mod PISAficering, pres for hurtig gennemførelse på de videregående uddannelser og arbejdsgivernes manglende vilje til sikre oplæring
Kommentar

5. november 2012

En kandidatgrad i Gasolin?
Det er staten selv, der har skabt konkurrence om de studerende. Men når universiteterne vil udvide biksen, tvinger staten dem samtidig til at finde på helt nye uddannelser og titler. Det er ikke altid så hensigtsmæssigt
Nyhed

17. september 2012

Forskning, konkurrence og spild
Hvert år bruger danske forskere 1,8 mio. arbejdstimer på forskningsansøgninger, som ikke fører til noget. Tænk, hvis bare halvdelen af de arbejdstimer blev brugt på faktisk at udføre forskning
Kommentar

11. juni 2012

Hvem tager de sidste?
Kravet om en højere adgangskvotient skal vise de uddannelsessøgende, at læreruddannelsen er lige så fin og krævende som universitetet. Men det vil betyde, at både de ikke akademiske unge, og de voksne, der vil uddanne sig til lærer sidenhen, vil blive færre
Kommentar

23. maj 2012

God undervisning er varieret
For lidt og for dårlig undervisning handler ofte om for lidt holdundervisning, lyder kritikken. Men konfrontationstimer fremmer ikke selvstændighed, og derfor er det en alt for traditionel målestok for god undervisning
Kommentar

23. april 2012

Lærerstuderende lever i et krydspres mellem teori og praksis
Uddannelsesministeren vil optage professionsbachelorer direkte på universiteterne. Sigtet er rigtigt, men det forstærker kun det krydspres, som lærer- og sygeplejerskestuderende lever i, når de både skal lære teori og praksis
Kommentar

25. januar 2012

På kurs væk fra markedslogikken
Den nye regering er kommet godt fra start på uddannelsesområdet og har taget initiativer, som udstikker en mindre markedsfikseret og mere socialt afbalanceret kurs
Baggrund

14. december 2011

Social ansvarlighed og ranglister
Hvis EU og medlems-landene vil leve op til ambitionen om at fremme de højere uddannelsers sociale ansvarlighed, må man også se nærmere på de barrierer, som forhindrer mange grupper i at få en uddannelse
Kommentar

2. november 2011

Hvem skal udbyde masteruddannelser?
Professionshøjskolerne ønsker at udbyde masteruddannelser på linje med universiteterne. Men de studerende har behov for tæt kontakt til forskningen, og derfor bør universiteter og professionsuddannelser i stedet samarbejde om efteruddannelse

Palle Rasmussen

Sider