Philip Larsen

Philip Larsen

Faglitterær anmelder
Seneste artikler af
Philip Larsen

Sider

Om

Philip Larsen, f. 1991, faglitterær anmelder. Uddannet fra Institut for Statskundskab, Københavns Universitet. Tidligere underviser, redaktør og forskningsassistent sammesteds (2013-17). Forfatter til samfundsvidenskabelige artikler udgivet i internationale tidsskrifter (tysk og engelsk). Sprog- og litteraturstudier ved Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab, Københavns Universitet (2015-17). Tilknyttet Dagbladet Information siden 2017. Fokusområder: udenlandsk samfundslitteratur og kritik - særligt i formaterne 'Læst udefra' og 'Idédebat' i Moderne Tider. Har desuden skrevet artikler inden for genrene kulturanalyse, forskningsinterview og reportage.

Mest læste
  1. Hykleriet stortrives i de moderne stater, og det vil det blive ved med i en verden med klare interessekonflikter. Men selv om hykleriet er en demokratisk udford­ring, er det ikke kun et problem, siger det internationale forvaltningskoryfæ Nils Brunsson
  2. Det giver ikke mening at tale om det ’illiberale demokrati’. Et samfund er ikke demokratisk uden stærke, uafhængige institutioner, der kan fungere som værn mod flertallets suveræne vilje
  3. Tolerancens vigtige og vanskelige kunst består i at acceptere det, vi finder tåbeligt og perverst. Men den, der tolererer, er hverken blødsøden eller fortaler for, at alt er lige godt
  4. Med sin klare opfordring til at revidere offentlighedsloven peger den nye rapport om regeringens coronahåndtering på en systembrist, der rækker langt ud over krisetider
  5. At tjekke fakta er politisk trendy. De faktaglade glemmer imidlertid, at mange sociale fænomener ikke kan tjekkes. Og selv når det kommer til nagelfaste fakta, så kan de aldrig tale for sig selv
  6. Christian Madsbjerg leverer et læseværdigt forsvar for menneskelig tænkning i en tid, hvor big data og maskinlæring er højeste mode. Men han glemmer, at det bedste forsvar for menneskelig intelligens også indebærer at anerkende, hvor maskinfolket har ret
  7. Undervisning skal være evidensbaseret. Sådan dikterer tidens skolepolitiske mode. Men hvad er prisen? Ny bog om uddannelsesforskeren John Hattie leverer en vigtig og overbevisende kritik af evidenstænkningen og dens skyggesider
  8. To universitetsfilosoffer har skrevet en bog om, hvordan vi bør omgås hinanden i politiske debatter. Med skyhøje idealer vil de bevare pladsen til ophedede diskussioner og samtidig slå et slag for hæderlighed