Søren Rønhede

Sider

  1. Læserbrev
    13. november 2017
  2. Kommentar
    27. juni 2017

    Historiefaget er kedsommelig dyrkelse af fædrelandsmyter

    Historieundervisningen i folkeskolen er præget af en gammel tradition om at repetere nationalt vedtagne fortællinger om fædrelandet. Børnene får ikke lov at mærke historien; den skal bare læres. Det er synd og skam
    Historieundervisningen skal ud af historiebøgerne. I stedet skal vi besøge land- og bymiljøet, bygninger, mindesmærker, museer, kirker med gravsteder, hvor vi møder den ægte vare.
  3. Læserbrev
    12. august 2017