Menu
Log ind
Steen Nepper Larsen

Steen Nepper Larsen

Lektor ved Aarhus Universitet
Seneste artikler af
Steen Nepper Larsen
  • Vi lever i en forvirrende og flimrende opløsningstid. Rygrad og rummelighed skal der til, hvis ikke vi skal risikere at gå til grunde — kulturelt og individuelt. Socialantropolog og direktør for Nationalmuseet, Rane Willerslev, har sat sig for at forny dannelsesbegrebet i en lille tidstypisk bog, der viser sig både at være kontant, fængende og letbenet

    ’I naturen kan man ikke score 12-taller’

    Vi lever i en forvirrende og flimrende opløsningstid. Rygrad og rummelighed skal der til, hvis ikke vi skal risikere at gå til grunde — kulturelt og individuelt. Socialantropolog og direktør for Nationalmuseet, Rane Willerslev, har sat sig for at forny dannelsesbegrebet i en lille tidstypisk bog, der viser sig både at være kontant, fængende og letbenet

  • Vi er alle blinde

    To essays: ’Menneskelig blindhed og livets betydning’ foreligger nu på dansk med 120 års forsinkelse. Den amerikanske filosof og psykolog William James advarer os imod at forhåndsfordømme andre mennesker og glemme egen blindhed. Men hvor langt rækker det sympatiske forehavende?
  • Statsminister Lars Løkke Rasmussen og undervisningsminister Merete Riisager præsenterer regeringens udspil Folkets skole: Faglighed, dannelse og frihed – Justeringer af folkeskolereformen på Lillevang Skole i Allerød i september 2018. Dannelsesdebatten har været allestedsnærværende de senste år, men Guski og Olesens nye bog om emnet overser fuldkommen dette.

    Folkeskolens dannelsestab bliver sjusket behandlet i ilter ny bog

    Indignationen er autentisk og selvfølelsen stor i en ny bog om skolens store dannelsestab, men argumentationen er generaliserende og kammer over i fristil. Og så er det ufrivilligt komisk at skrive et klassisk konservativt kampskrift fyldt med sjuskefejl
  • Klassiske skoleord som dannelse, kundskab, åndsfrihed og forståelse røg ud af reform- og målteksterne, da den ’læringsmål­styrede’ undervisning fik magten.

    Bog anklager folkeskolens reformgrundlag for løse påstande og misinformation

    Skoleforsker Keld Skovmand har skrevet en tør videnspolitisk gyser i to bind og i foråret 2018 anmeldt fire uddannelsesforskere til Nævnet for Videnskabelig Uredelighed. For fem år siden reformerede magtfulde politikere og embedsmænd både folkeskolen og læreruddannelsen. Hvorfor, hvordan og med hvilken forskningsmæssig legitimation?

  • Et omhældt og gennemluftet tankemylder

    Peter Sloterdijk er noget så sært som en utrættelig filosof og en alvorlig spasmager, men også et bogfirma og et selvavlende tysk brand. Hans nyeste påhit byder på en firakter for fire stemmer: en makrohistoriker, en litteraturkritiker, en teolog og en ’opiniater’ – dvs. en speciallæge for sygdomme i meningsapparatet. Velkommen i sprogteatret!

  • Et forsvar for den levende borgerrolle

    Velskrevet lille encyklopædi om det civile samfund
  • Anmeldelse
    Universitetsbesættelser var en del af studenteroprøret – her Københavns Universitet omkring 1970. Bogen viser, at mange kræfter i det politiske liv og i ministerierne var positivt stemte over for at imødekomme de studerendes krav. Og selv i Venstre talte man aktivt for at give de studerende indflydelse på universiteternes ledelse.

    Studenteroprøret var også samfundets oprør

    Slut med professorvældet, ind med projektarbejdet. I 50-året for 1968 leverer sociologen Finn Hansson en vigtig analyse af, hvordan det gik til, at en ny pædagogisk model sejrede, og at uddannelsessystemet ændrede sig radikalt

  • Sjælen er et verbum

    Peter Sloterdijk lever efter Søren Kierkegaards devise: ikke en dag uden en linje på papiret. Med fem års forsinkelse byder 540 stærkt redigerede sider sig nu til fra årene 2011-13. De kronologisk optegnede notitser er stemningsladede og retorisk turnerede ’øjebliksguder’. Der er ikke tale om private dagbogsblade eller om rene afbildninger af svundne tider, men om en pointeret dialektik mellem et mikro- og makrohistorisk perspektiv på samtiden
  • Hvorfor argumenterer Lauritzen og Stjernfelt ikke for, at nettet må tages tilbage til og af det kosmopolitiske fællesskab, og at techgigantkapitalerne må opløses og overflødiggøres, jo hurtigere desto bedre?

    Nogen bør fortælle Mark Zuckerberg, at bleskift ikke er pædofili

    Techgiganter som Google og Facebook tjener ikke bare styrtende med penge på brugernes opmærksomhed, de bestemmer også reglerne for den offentlige samtale og adgangen til information. Ytringsfriheden tilsidesættes, når kommercielle interesser taler for det. Det går simpelthen ikke an, skriver Stjernfelt og Lauritzen i en fremragende og oplysende bog

Sider

Mest læste
  1. ’I naturen kan man ikke score 12-taller’
    Vi lever i en forvirrende og flimrende opløsningstid. Rygrad og rummelighed skal der til, hvis ikke vi skal risikere at gå til grunde — kulturelt og individuelt. Socialantropolog og direktør for Nationalmuseet, Rane Willerslev, har sat sig for at forny dannelsesbegrebet i en lille tidstypisk bog, der viser sig både at være kontant, fængende og letbenet
  2. Fremmedgørelse og erfaringstab i det forhastede samfund
    Den tyske sociolog Hartmut Rosa leverer en skarp kritik af accelerationssamfundet, men spørgsmålet er, om livet i højhastighedssamfundet ikke også er ganske dragende?
  3. Folkeskolens dannelsestab bliver sjusket behandlet i ilter ny bog
    Indignationen er autentisk og selvfølelsen stor i en ny bog om skolens store dannelsestab, men argumentationen er generaliserende og kammer over i fristil. Og så er det ufrivilligt komisk at skrive et klassisk konservativt kampskrift fyldt med sjuskefejl
  4. Tabu og humor
    Sproget kan krænke og latteren klinge hult, men skal vittigheder ligefrem forbydes? Tanker om aktuelle vittigheder og en aktuel bog
  5. Et imponerende værk om hjernens opdigtede verden
    Vores bevidsthed er en fortælling, hjernen skaber, hævder Thomas Thaulov Raab i sit imponerende værk, der er besat af hjernens konstruktionskraft, men ikke filosoferer højlydt over de komplekse sammenhænge mellem hjerne, krop, verden og sprog
  6. Vi er alle blinde
    To essays: ’Menneskelig blindhed og livets betydning’ foreligger nu på dansk med 120 års forsinkelse. Den amerikanske filosof og psykolog William James advarer os imod at forhåndsfordømme andre mennesker og glemme egen blindhed. Men hvor langt rækker det sympatiske forehavende?
  7. 'Mennesket fremstår som et centralt væsen, som konstant befinder sig på kanten af sig selv'
    I den antropocæne tidsalder har den menneskelige aktivitet en kolossal indflydelse på verdens beskaffenhed. Men det mægtiggjorte menneske føler sig ofte afmægtigt, og det er nødvendigt med en radikal ændring i tænke- og handlemåden, proklamerer otte humanistiske forskere
  8. Hendricks’ og Mehlsens lille bog om digital dannelse er desværre alt for forudsigelig, velmenende og tidstypisk
    Selvom Vincent F. Hendricks og Camilla Mehlsen på allerførste side slår fast, at »digital dannelse er andet og mere end normer for god opførsel på nettet«, ligner bogen ’Hvordan bliver vi digitalt dannede?’ mest af alt en samling af velmenende leveregler for en passende opførsel i den digitale verden